本报讯针对近年来校园建设工程量大的特点，商业职业技术学院以先进性教育为契机，建立公开招标、合同会签、集体决策等机制，实施阳光工程，构建基建工程防腐长效机制。这是我市高校结合实际，扩大先进性教育成果的一个缩影。
各学校普遍建立健全各项工作制度，确保先进性教育活动各项任务落到实处。在建立学习考勤制度和签到制度的基础上，许多高校还建立了评比制度，重点组织开展了“五看
五比”活动，即看覆盖面，比到会率；看心得，比学习质量；看理解，比素质提高；看形式，比方法创新；看整改，比活动成效。同时，各高校进一步加快党建工作发展步伐，一方面认真总结先进性教育中加强党员学习培训、开展谈心谈话、广泛征求意见、召开专题民主生活会、教师党员联系普通教师等经验做法，并用制度的形式加以固定，长期坚持下去。另一方面，积极探索研究拓宽党员参与党内、校内事务的渠道，引入竞争和激励机制等一系列机制和措施。
各高校普遍运用校园网络、广播、宣传栏、学习园地等阵地，设立“党员先进性教育专题网页”。江南大学等学校还定期向党员开放党史、校史陈列馆，增强党员的感性认识。高校德育、政治学、历史学、党建理论等领域的教师采取多种形式指导党员学习。如江南大学组织政治学专业的教师编写了《辅导材料》，职业技术学院形势政策和思想品德课教师开设了先进性教育系列讲座，信息学院等单位组织教师进行面对面辅导。各高校的中文教师发挥文学功底较深的特长，踊跃参与党员风采演讲、专题征文比赛等活动，历史教师则积极参与组织开展党史知识竞赛等活动。商业技术学院积极创新教育组织形式，建立了“五员”工作制度，即宣传员、记录员、辅导员、考勤员和督查员，在先进性教育学习的每个环节都有专人指导和把关〃梁溪轩）
