校园惨剧:谁是害死学生之“鬼” | |||||||||
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http://www.sina.com.cn 2005年10月28日06:40 大众网-半岛都市报 | |||||||||
10月25日晚8时许,四川巴中市通江县发生一起惊人的校园惨剧:该县广纳镇中心小学学生下晚自习后,在经过漆黑的楼道时,被一声“鬼来了”吓倒,纷纷向楼下奔跑,7名学生当场被踩死,37名学生受伤,截至当晚11时30分,死亡学生人数上升到10人。(本报昨日A27版报道) 一声“鬼来了”,10名蓓蕾初开的孩子顷刻间就凋零、惨死在校园,这是个偶然事
很明显,广纳镇中心小学惨剧之所以发生,个别地方、个别学校的安全管理疏漏只是事情的一个方面,而更重要的一个方面还在于:教育本身出了问题:违反国家教育规程胡乱给学生上课,增加学生课业负担,而这,显然又绝非什么个别现象。 实际上,中小学生课业负担过重,早就是一个老生常谈的话题了,对此,学生抱怨、家长叫苦、社会甚至教师也深为不满,从中央到地方各级政府的管理措施也没少出台,可是,问题总不能从根本解决——天不亮就要上早自习,深更半夜还没下晚自习,依然是时下普遍存在的校园风景,并且在某些地方还有愈演愈烈之势,以前是中学如此,现在甚至小学也未能幸免了。 至于造成这一困局的教育体制弊端,有识之士早有详细论述,笔者无意再赘言,但透过四川通江这一校园惨剧,对这种体制弊端带来的社会后果的严重性,我以为有必要重新认识,那就是,扭曲的教育模式、沉重的课业负担之下,孩子们付出的代价将不仅是潜在的身心发育成长健康,甚至可能是生命安全本身。 行文至此,笔者突然想,如果那一声直接导致惨剧发生的“鬼来了”,当真具有某种寓意的话,那么这个“鬼”并不是什么神秘的东西,既是漏洞百出的校园安全管理,更是把学生当功课机器摧折的教育体制本身。 张贵峰 | |||||||||