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全球大学排行榜北大列亚洲第一遭质疑(组图)


http://www.sina.com.cn 2005年11月04日06:51 新华网
全球大学排行榜北大列亚洲第一遭质疑(组图)

北大排名亚洲第一遭质疑
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全球大学排行榜北大列亚洲第一遭质疑(组图)

北京大学校门


  “北大排名亚洲第一!”当你第一眼看到这条新闻会有什么反应?是为北大而骄傲?还是为北大感到“脸红”?抑或是认为被别人“忽悠”了?

  10月27日,英国《泰晤士报·高等教育增刊》公布了2005年全球大学排行榜,北京大学名列第15位,超过日本东京大学等著名院校,名列亚洲第一。这也是欧美地区的大学之外,世界其他地区大学所获得的最高名次。也就是说,在《泰晤士报》高等教育增刊的世界大
学排行榜上,北京大学以领头雁的位置,引领着亚洲、非洲、南美洲和大洋洲的众多高等学府。

  消息传到国内,引起了很大的反响。但奇怪的是,为北大“感到高兴”的非常少,而持不相信的态度,认为北大“丢了脸”、“中国人被忽悠了”的人却占了绝大多数。

  在新华网等网站的“新闻评论”中,就不乏这样的评价:

  “我都觉得脸红,更脸红的是大家还真把它当作一件事情来讨论!”

  “骗中国人也不要这样啊!”“泰晤士报,你别忽悠中国人!”

  “北大到底花了多少钱来买这个排名?!”  “为什么国内大学排名,总是清华比北大高,而到了国际大学排名时,清华就不见影了??”

  “大学排名,各排各的,一种消遣而已,不必当真!”

  总之,质疑、讽刺、一笑了之等各种反映不一而足,其中大部分人对这个排行榜高度不信任,只有少数几位“为北大感到骄傲”。

  长时间以来,对于中国大学在国际上的地位,人们一向是很没有信心的。很多人倾向认为,中国没有哪一所大学能进入世界前200名。但现在《泰晤士报》排名榜一出,北大赫然名列亚洲第一,甚至可以说已经成为世界一流,这不可喜可贺么?

  况且,有些人一向对本国的排行榜等评价体系没有多少信心,但对国外的评价非常重视。现在英国著名的高等教育周刊“白纸黑字”地将北大评为“亚洲第一”,按理说应该感到欣慰才对,但为什么人们反而不敢承认,甚至觉得是被“忽悠”了呢?

  “这个排名绝对不是专门排给中国人看的”

  “其实人们有这样的一些感觉一点也不奇怪!”专门从事大学排名及高等学校分类与定位研究的厦门大学教育学博士陈厚丰说,“无论从哪个角度来看,这种反应都是相当正常的。”

  陈厚丰表示,就在前几年,举国上下还在志气昂扬地准备努力建设世界一流大学,一些有资质的高校也拍胸脯做保证,准备于哪年哪月力争建设成为世界一流,但那至少都是10年20年之后的愿景。比如这次的“当事人”北京大学,计划也是在2015年实现目标。现在突然有人说你已经是“亚洲第一”了,应该算是“世界一流”了,人们即使想承认,也没有这样的心理准备,何况大多数人根本就不认为北大已达到了这样的高度。所以,人们有质疑应该在情理之中。

  陈厚丰认为,这种评价也受到了这些年来兴起的中国大学排名热的影响。“这几年国内的大学排名,不论是广东管理科学研究院武书连研究员做的《中国大学评价》,还是“网大网”(netbig)做的排名,北大的得分每每都在清华之下,似乎清华成了当前中国大学的领头羊。但在《泰晤士报》高等教育增刊的排名中,清华大学甚至都不在前60名之列。同是大学排名,相去如此之大,这能让人不糊涂么?”

  湖南大学高等教育研究所欧阳玉副教授则表示,有人对这个排名很怀疑,以为在花钱买名誉,这是可以理解的,毕竟中国大学不是没闹过这样的丑闻。“但可以肯定,这样的排名绝对不是专门排给中国人看的,也不是应中国人的要求专门排的。”

  欧阳玉认为,北大这次“不小心”被评为“世界第15、亚洲第一”,关键还是因为评价指标体系的原因。

  指标得分:有的高居第八,有的竟吃了“鸭蛋”

  “简而言之,对高等教育的价值观不同,决定了设计大学排名的指标体系和确定各项指标的权重也有所不同。”陈厚丰表示,“北大能排到15,奥妙就出在了该排行榜的评价指标体系上。人们这几年被各种大学排名搞昏了头,归根结底也是各种排名所依据的指标体系不同的缘故。”

  陈厚丰说,据报道,《泰晤士报》增刊的这个排行榜,是依据各国学者评价、就业单位评价、国际教师数量、国际学生数量、师生比及科研论文被引用次数等六项指标测算的,总分为100分。“各国学者的评价占的分数比重最大,达到了40%,今年有2375位学者接受了问卷调查,问卷要求他们列出他们觉得最了解的最佳高校的名称,北大该项得分为71分,单项高居第8位。就是这一项把北大的分数拉得很高,而北大的其他得分都很一般,像国际学生数量只得了4分,但这一项的比重只占5%。”

  欧阳玉表示,这些指标体系与去年该报将北大评为世界第17位时使用的指标体系相去不大。去年该排名榜依据的五项指标是:各国学者评价、国际教师比例、国际学生比例、教师与学生比例以及教师研究成果的被引用数。排名根据五个因素按比例打分,满分是1000分。

  “去年在各国学者的评价一项中,一共有88个国家的1300名学者接受了问卷调查,结果就是这一项使北大的得分靠前,这1300名学者的评价使北大得到了322分的高分,单项排名第10位。而去年北大在国际教师比例、国际学生比例、教师与学生比例的得分上都很一般。尤其是教师研究成果的被引用数,更是只得到了可怜的3分。”

  欧阳玉认为,更值得注意的是,在今年的排名中,北大在科研论文被引用一项上的得分竟然为0,这在排行榜的前60位高校中绝无仅有,而排在北大后一位的东京大学该项得分为17分。“而这一项恰恰是被国外大多数大学排行榜所重视的,权重也是最高的,正是因为这个原因,所以国内大学在别的排行榜上的排名一向都比较低。”

  判断大学的实力,不是靠排名排出来的

  既然情况如此,那么到底该如何看待这个大学排行榜呢?

  此前,北大中文系的陈平原教授在接受媒体访问时曾表示,“这个排名所肯定的,不是北大的科研成果,而是中国在变化的世界格局中所具有的地位”。

  而《泰晤士报》增刊似乎也持相同看法。在该刊一篇题为《北大排名亚洲第一》的分析文章中,作者认为,“大学的排名体现了各国经济实力的变化,北大及其他一些高校的出色表现,体现了亚洲正在变得越来越优秀。”

  来自英国的雅思考官伊丽莎白表示,《泰晤士报》高等教育增刊是份很严肃的刊物,在英国很有名,尤其是英国知识分子都喜欢这个刊物,“对于北大能排到这么高的名次,我感到有些惊讶,因为到现在为止,北大在世界上还不是很出名,但我知道它在中国是非常好的大学。”

  陈厚丰表示,对北大能排到“亚洲第一”应该持欢迎态度,因为毕竟排名是重要的参考指标。“但这也不是说我们排了第一,我们就是第一了。大学的实力并不是靠大学排名排出来的。”

  陈厚丰认为,这个排行榜至少说明了一点,即北大的国际声誉相当高,国外学者也很尊重北大。“北大的声誉高,与我们国家这些年来的快速发展和全面进步是密不可分的。可以预计的是,随着中国的进一步发展,中国的大学在国外各类大学排行榜上的提升也将变得十分可观。如果《泰晤士报》增刊连续10年将北大的排名列在前20位,我相信北大也会慢慢达到那样的高度。”


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