一些学生捐款也要进行攀比

　　内蒙古晨报报道(记者 张彩霞) 近几天，包头市昆区的刘女士一直为一件事堵心：她的女儿因为捐的钱是全班同学中最少的，而觉得在老师同学面前没面子，不愿意去上学，甚至闹着要转学。刘女士不明白，自愿捐助还要攀比吗？

　　★现象

　　☆你捐我也捐 大家比着捐

　　一个星期前，刘女士的女儿所在学校的班级为一个身患重病的老师捐款。当时老师安顿学生捐款是自愿，是爱心的一种体现，回到家后女儿将老师的意思转达给了刘女士。刘女士独自一个人拉扯着女儿，又没有正式工作，生活很紧张，但为了培养女儿助人为乐的思想，她给了女儿5元钱让她去捐款，女儿高兴地接下了。

　　可是第二天中午放学回家后，女儿一直闷闷不乐，问她话也不回应，最终，在刘女士的劝导下女儿开了口，她觉得自己今天在班里丢人了。因为，在今天的捐款活动中，通过老师的记录和宣布，她的5元捐款是全班最少的一个，有几个小朋友捐了100元，最少的也都是10元。为此，她觉得在同学面前抬不起头，她感觉同学们的眼光也都怪怪的。

　　问明情况后，刘女士以各种道理劝女儿，可女儿一直都不理解，还折腾着要转学。刘女士深感不解，捐款少的人就脸上无光吗？

　　类似的事记者在采访中还碰到过很多起。一个中学生因为父母给的用于捐款的钱太少而和父母大吵，最终父母不得不按他的要求从生活费中又拿出一些钱。结果儿子的面子足了，家里的生活紧了。有的孩子则因为嫌弃父母给的钱少，而向同学借钱，或省下早点钱用于捐款。

　　单纯的捐款在学生们的心中似乎成了一道攀比的“标准线”。

　　对于这样的现象，社会各界又是如何看待？

　　★当事人说

　　☆学生：捐得多面子就有了

　　就这种现象记者采访了包头市不同年级的学生，他们同意以上事例中主人公的做法。

　　高中生刘乐：虽然我们也明知捐款是自愿的事，捐多捐少都是自己的一片心意，但是在实际的捐款中，我们仍在自觉不自觉中有意识地比较捐款的多少，总觉得捐多点儿在同学面前很有面子，心里有一种自豪感。

　　高中生小波：捐款时我宁愿压缩自己的零花钱，也要捐得差不多，起码要和大多数同学跟上。比上不足比下有余，自己的面子是最重要的，尤其是在这种出头的时候。至于父母的反对可以忽略不计，他们过几天就会恢复如初的。

　　大学生丁洋：相比较中小学生来说，我们是比较有理智的。捐款时既不感情用事，但也不能“太掉价”，一般我们会来个统一标准，大家都按标准捐，就不会有人觉得脸上无光了。

　　初中生吕嘉欣：每当有需要捐款尤其是公开捐款的那种情况，我都会和父母商量好长时间，再加上撒娇，目的就是为了让父母多给10元钱。捐多了自然有面子。我们班里每次总是那么一两个人捐得最多，都是三位数，别的同学都佩服他们，他们也常常会神气十足。

　　小学生尤优：捐款捐多点好，那样我也高兴，会受到老师的特别夸奖，小朋友也会喜欢和我玩。

　　☆家长：捐款要量力而为

　　相对于孩子们的“大方”，大多数父母则显出“小气”，极个别的父母则表示随意。

　　张先生：我认为捐款毕竟是自愿的事，再说捐多捐少都是一份心意，学生们又都是没有收入的人群，应该尊重父母的意见，量力而为，只要尽力了就可以了，没必要在这种事上争面子。学校和家长都应该从小正确引导孩子。

　　贺女士：有几次我都和我女儿因为捐款的事闹翻了。现在的孩子不知怎么了，真不知道他们心里咋想的，宁愿风光一时，吃苦一世。救困济贫是一种社会公德，也是每个人的责任，可前提条件是要看自己的家当。家里本不宽裕却非得硬着头皮充大头，我不赞同这种做法。总之，吃饭穿衣看家当。

　　齐女士：我一直在给我的孩子灌输这样的思想：捐款是好事，帮助比自己困难的人是每个人的社会责任。家里条件允许的可以多捐点，条件较差的就捐少点。但不管捐多捐少，都是发自内心的真诚帮助，哪怕是一分钱也是爱心的体现。

　　白先生：或许因为我家里富裕的原因，我每次都给孩子100元让他捐，我的孩子也从未因此事和我们闹翻过。捐的多帮助自然就会大些。

　　☆老师：自愿捐款，但会评比

　　采访中大部分老师都表示：他们在响应学校号召后组织自愿捐助时，都对自己的学生特别强调是自愿捐款，而且不规定捐款的数目。但是总有学生在自尊心的引导下和同班同学攀比。

　　也有老师表示，虽然是自愿捐款，但最终捐款多的班级在评比时肯定要比捐款少的班级占优势，所以有时会给一定的底线，但那样也只是极少的情况，大部分时候仍在执行自愿的原则。

　　★管理者说

　　☆红十字会：重在参与，量力而行

　　针对这样的社会现象，包头市红十字会副秘书长郭建平表示：

　　自愿捐助是一种社会美德，它重在参与，而不在于捐助的量。一个打工仔，他可能一天才挣20元，他凭着自己的能力捐出20元；一个大款，他一下就可能捐出100元。这样的20元和100元哪个更有意义？大家心里自然明白。所以说，捐助不能以量来衡量，而要看重它的意义。对于这一点，组织捐款的部门应从正确的方向引导捐款者。

　　☆相关部门：捐多捐少都是爱心

　　包头市经常性社会捐助接收工作站的李小刚站长表示：捐助都是出于自愿的原则，捐多捐少都是爱心，组织单位也不应以种种理由给捐赠者施加压力，应该让捐赠者自己量力而为。另外，类似这样的捐赠，根据《中华人民共和国公益事业捐赠法》的规定，应当由一个部门统一接收、统一管理、统一整理后统一使用、统一救助，应当走规范化的程序，这样更有利于有效救助。

　　☆心理学家：重在引导

　　就部分中小学生中形成的捐款攀比风这种社会现象，包头市的心理学专家龚翠萍分析了它的成因，并给出建议。

　　龚老师认为，孩子这种攀比风是社会及

　　出现这样的倾向后，父母和学校应及时加以正确引导，告诉他们捐助是以精神为主，而非以物质为主，孩子应从善良的角度来帮助别人。在这方面，家庭对孩子的“节约俭用”教育显得尤为重要。

　　另外，学校也应提倡廉洁，从思想上让学生们形成一个好的思维定式。

　　★记者手记

　　☆当年的饼，今朝的钱

　　记得大约是我在上小学二年级的时候，家乡发生了水灾，难民们被一车车撤离。为了帮助这些受难的人，学校向学生们提出倡议，让我们每一个学生捐一个烙饼，大小不限。接到这样的“指示”，我们都高高兴兴地回到家让父母给做了烙饼，并且在当天下午交到了老师的手中。一个烙饼其实没多少钱，但在那样的情况下，一个烙饼就可以和一个人的命相连。

　　所以说，捐助应从受助者的切实所需出发，不应一切以钱为重。可现在的社会，只要是有需要帮助的人，组织者一般都会发动捐钱，捐物似乎已不再是当今社会的潮流所向。是该端正人们的捐助导向了！

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