让民校有规可行
时报北京3月3日电(记者 蔡民 王道斌)“我是公立大学的老师，但我非常关注民办高校的发展”，作为民进中央委员、中山大学上语学院的英诗研究所的所长区认为，目前，已成为我国高等教育事业重要的有机组成部分，但是与公立高明校相比，民办高校明显受到不平等待遇。因此，政府部门应成立有关民办高等教育管理机构，尽快出台《民办教育实施
细则》让民校有规可行。
广东民办高校占一成半
区委员介绍，目前，广东全省有独立建制的民办高等学校12所，占普通高校的16%，民办二级学院有12所，以挂靠普通学校的形式存在。两者合计在校学生有44501人，占高职、高专的在校学生的18.26%。此外，还有53所专修学院，在校学生为34015人，其中学历文凭在校生人数为12917人，占在校生总数的3%。现在社会上都把民办高等教育看成为只能是“补充”、“配角”。在征地、基建、税收等方面、扶持的力度不太，教育部门设置的门槛过高，主要表现在：公办与民办高校的设置、审批并非一视同仁；招生录取时，人为地划定框框，将民校一律置后，致使人们普遍认为“民办高校就是最差的高校”。此外，民办高校教师职称评定困难，工资待遇偏低，造成中青年骨干教师队伍不稳定。
尽快出台政策扶持民校
区委员认为，要搞好民办高等教育事业，首先就要尽快研究制定适合我国实际情况的扶持民办高校发展的法规以及出台各项可行性政策措施。根据国家《高等教育法》和《民办教育促进法》，尽快出台我国的民办教育实施细则，以利加强依法办事，规范市场，规范办学与实施管理。其次，成立有关民办高等教育管理机构，将其纳入高等教育管理范畴，设置若干准入条件和监督机制，负责评估和指导民办高校的各项事务，处理各校出现的突发事件，直接解决各类存在的问题。严格设立准入制度。其次建立台阶，尽快推动优质民办高校上本科，上研究生方向办学和招生。推动专修学院的改制，够条件的成立职业技术学院，不够条件的改制成成人大专或撤销。另外，健全民办高校的法人治理机构，确立两级管理模式，取缔家族式办学管理机制。规范财务管理制度，健全各项财务报表和明确产权以及合理回报额度；健全规范各类监督机制等。
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