新华网北京3月6日电（两会报道日记）“你觉得我说清楚了吗？”——代表的责任心最感动记者 新华社记者张淼淼
（北京，惊蛰，晴）
6日，二十四节气中的“惊蛰”，天很蓝、有点风。
今天约好采访来自“苦甲天下”的“国家扶贫县”——甘肃会宁的代表，记者采访前做了功课，了解到会宁是以“西北高考状元县”和“红军长征三军会师圣地”而全国闻名。
记者准时按响了会宁县第五中学副校长王锡武代表的房间门铃，不到2秒种，门就被打开了，王校长穿戴整齐，显然已经做好了接受采访的准备。因为校长也是老师，因为记者曾是学生，所以从提出疑惑到答疑解惑谈得很融洽。
记者一直认为采访得很顺利，然而王锡武代表在不到1小时的采访中4次问了记者一句同样的话：“你觉得我说清楚了吗？”记者在第4次被问及这个问题时，终于忍不住反问：“您是不是觉得我没听懂？”“不是不是。”王校长不好意思地笑了：“我这是第4次来参加全国人民代表大会，比起第一次接受采访已经算是有经验了，但每次采访结束后，我总会担心我没说清楚，担心没把会宁教育界存在的实际困难说明白。”
代表高度的责任感让记者一时无言，埋头更仔细地记清楚校长讲述的每一个细节。王校长告诉记者，虽然会宁还没有从整体上解决温饱，但“贫困滋生文盲，而文盲更加剧贫困”这一对贫困地区的思维定势早已被会宁打破。据统计，会宁这片土地已经走出200多名博士、2000多名硕士，高考录取人数连年名列甘肃省前茅。“我们村子，或许有绝大部分的农民没见火车，但博士都见过，他们养育了博士。” 王锡武是会宁县近30年来当选的第一位全国人大代表，也是因为这一点，她能够比别人更强烈地感受那份责任。“自从当选为人大代表，我就不再只是一个学校老师，我背后是全县600多所学校的孩子，是整个西部的教育界，我一定要为他们说话。”
温家宝总理在5日的政府工作报告中提及，“十一五”期间财政性教育经费占到国内生产总值的比例达到4％，公共教育资源要向农村、贫困地区、贫困学校倾斜。王锡武兴奋地说到这些，那兴奋也深深地感染着记者。（完）
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