新华网北京3月12日电（记者顾瑞珍、周玮、熊言豪）人际交往中不讲诚信，公众场合下言行粗鲁，日常生活中不敬师长——“这些出现在大学校园里的不知礼、不守礼、不行礼、不尚礼的不文明行为，应当引起我们的警觉。”司富春委员呼吁：加强大学生礼仪教育事不宜迟。
司富春委员说，礼仪不单是个人思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，
同时还是社会文明程度、道德风尚和生活习俗的反映。目前，由于国内外形势的变化、市场经济的冲击、家庭环境的影响、个人素质修养的差异及学校礼仪教育的不足等因素，出现了某些大学生礼仪行为不文明的现象。
知书达理、待人以礼应当是大学生的一个基本素养，培养高素质大学生人才是国家事业发达、民族昌盛的保证。司富春建议，有关部门要齐抓共管，制定系统的大学生礼仪规范，并将其纳入学生综合素质评价中；学校在人文素养选修课中开设大学生礼仪修养课程；学校可通过校园广播、报刊、宣传栏等媒介形式，将礼仪文化融入校园活动之中，形成良好氛围；积极开展礼仪实践活动，加强礼仪模拟训练和礼仪社会实践，让学生在社会活动交际中亲自体验到拥有礼仪知识、技能的成功感受，提高自身礼仪修养。（完）
相关专题：2006年全国两会
