新华网北京3月21日电 (记者陈斌华) 按照将于今年9月实施的台湾地区“普通高中课程暂行纲要”，台湾高中课程历史科部分台湾史内容将增加为一册，而中国史则由原来的三册“浓缩”成一册。台湾当局教育部门此举在岛内受到媒体和教育界人士的质疑。
据台湾媒体报道，按照新的课程纲要规划，在岛内，历史科是高一、高二必修课程，其中高一上学期课程为台湾史，授课内容按照时间顺序排列，包括史前至十九世纪的台湾
、日本统治时期、战后的台湾等。高一下学期课程为中国史，把过去高中三册中国史变成一册，内容从古至今。高二历史课程主要讲述世界史，从上古文明讲述到近代世界，其中融入中国与世界互动的关系。高三历史属于选修课程，选修专题包括欧亚北部、佛教儒家、近代亚太地区、现代人文思潮等。
岛内媒体质疑，这样的课程安排“为政治力介入”。但是，台湾当局教育事务主管部门负责人杜正胜20日对此予以否认。他辩称，这样做是依据历史教学“由近到远、由古到今以及详今略古”等原则，让学生先了解自己生长环境的历史。将中国史部分“浓缩”看起来分量减少，事实上是将中国史融入世界史，“以更宏观的角度，看待中国与世界互动的关系”。
岛内许多历史老师对如何教授中国史课程感到头疼。因为在中国史内容“浓缩”成一册的同时，历史课程的教学时间却从一周2.5节减为2节，许多老师抱怨“根本教不完”。(完)
