树立社会主义荣辱观 小学校园唱响“八荣八耻” | |||||||||||
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http://www.sina.com.cn 2006年03月22日04:55 青岛新闻网 | |||||||||||
小学生在课间拍手传唱《八荣拍手歌》 早报讯“作为一名小学生,八荣八耻要牢记:热爱祖国最光荣,服务人民莫忘记,崇尚科学不守旧,知法守法要遵纪,团结友爱互帮助,诚实守信有道义,辛勤耕耘爱劳动,
融入学生心里 昨天清晨,当鲜艳的五星红旗在庄严的国歌声中冉冉升起时,文登路小学师生们自编自导的《八荣拍手歌》也响彻了校园的上空。从创作到学唱,短短三四天时间,孩子们已将“八荣八耻”的内容牢记于心了。 “只会唱拍手歌不行,‘八荣八耻’还要融入孩子们的心里和日常生活的行动里。”据文登路小学的张媛介绍,该校在全校师生中开展了社会主义荣辱观教育,把社会主义荣辱观引入教材、引入课堂,细化到学生的日常学习、生活中,并与《小学生日常行为规范》相结合,让学生知道:要树立社会主义荣辱观,就不能轻易放过身边发生的每一件小事。 学校还将根据各年级学生的年龄特点,开展一系列的“八荣八耻”教育活动,包括创编“校园里的光荣事”主题漫画册等,弘扬岛城小市民的文明道德风尚。 教师率先垂范 “不只学生要学‘八荣八耻’,老师们更要率先垂范。”张媛告诉记者:“我校全体教师已学习了胡总书记关于树立社会主义荣辱观的讲话。学校要求全体教师作为学生学习的指导者,要身正为先,规范自己的言行举止,树立良好的师德形象。” 据了解,今后该校每周五的师德培训,都将以“社会主义荣辱观与师德规范、学校教育有机结合”为主题开展,教师将经常性地结合自身教育行为进行反思。(记者于小阳通讯员张蕾摄影报道) 责任编辑:王国强 | |||||||||||