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让“八荣八耻”荣辱观进课堂进岗位进社区进农村


http://www.sina.com.cn 2006年03月22日07:03 海南新闻网-海南日报

  本报海口3月21日讯 (记者邱大军)省委书记、省人大常委会主任汪啸风今天上午主持召开座谈会,就如何深入宣传和树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观进行座谈。他提出,要把社会主义荣辱观宣传教育融入各项社会活动之中,从共产党员抓起,从青少年儿童抓起,使社会主义荣辱观进课堂、进岗位、进社区、进农村。

  3月4日,胡锦涛总书记在看望政协委员并参加讨论时提出,要引导广大干部群众特
别是青少年树立以 “八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,促进良好社会风气的形成和发展。

  汪啸风指出,胡锦涛同志提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,既体现了中华民族传统美德,又体现了新时代社会主义基本道德规范的本质要求。培养和树立社会主义荣辱观,关系到全面建设小康社会的进程,关系到建设社会主义和谐社会的思想基础和道德基础,关系到科学发展观的贯彻落实。我们必须进一步提高认识,把培养和树立社会主义荣辱观作为思想道德建设的基础性工程和长期任务,切实抓紧抓好。

  汪啸风要求有关部门要结合正在开展的各种道德实践活动和群众性创建活动,结合各地涌现出来的先进典型和鲜活经验,大力宣传、广泛普及以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,营造树立社会主义荣辱观的浓厚舆论氛围,使社会主义荣辱观家喻户晓,深入人心,推动全社会形成知荣辱、树新风、促和谐的文明风尚。

  汪啸风要求各级党组织要结合正在开展的先进性教育活动,把“八荣八耻”纳入学习内容。共产党员特别是各级领导干部要以身作则、率先垂范,不仅在本职岗位上贯彻党的宗旨、当好人民公仆,而且在社会生活中严格自律、严格要求,做“八荣八耻”的积极实践者,用自己的模范言行和人格力量为群众做出榜样。

  汪啸风强调,良好道德风尚的形成是一个逐步积累的过程,树立社会主义荣辱观是一项长期的任务。要把学习宣传贯彻社会主义荣辱观与全面落实科学发展观、实现“十一五”规划结合起来,与构建和谐海南和建设社会主义新农村结合起来,与保持共产党员先进性教育活动结合起来,与贯彻《公民道德建设实施纲要》结合起来,与各类精神文明创建活动结合起来,融入各项社会活动之中,引导人们从我做起,从身边做起,从点滴做起,把“八荣八耻”转化为自觉行动,通过多种多样的实践活动,形成人人身体力行的良好局面。

  省委办公厅、省委宣传部、省文明办、省总工会、团省委、省妇联、省社科联等有关部门负责同志参加了座谈。

  “八荣八耻”

  3月4日,胡锦涛总书记在看望政协委员并参加讨论时提出,要引导广大干部群众特别是青少年树立以 “八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,促进良好社会风气的形成和发展。“八荣八耻”是:

  以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻

  以服务人民为荣、以背离人民为耻

  以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻

  以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻

  以团结互助为荣、以损人利己为耻

  以诚实守信为荣、以见利忘义为耻

  以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻

  以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻

  (据新华社电)


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