“学历倒查三代”的现实认知基础

　　北京大学一位博士毕业生日前到吉林省一高校求职，刚接触时这所高校对之很有兴趣，但一查原始学历，发现这位博士毕业生在大学本科时读的不是名校，于是将其拒之门外（《新京报》3月16日）。无独有偶，今年毕业的一位硕士毕业生到北京的一家三甲医院求职，可用人单位却以第一学历不是重点大学为由拒绝与他签约（《中国青年报》3月21日）。

　　学历要倒查“三代”，应该是名校热、高学历热的升级版。有关盲目追求名校、高

学历的批判已经连篇累牍，但“学历倒查三代”的说法，倒是比较新鲜。细思之下，并非十分无理。

　　眼下，经过高校扩招，名校毕业生身份虽不比以往，但一些所谓二流学校的扩招规模更大，这类毕业生的就业前景越来越不被看好。在这种情况下，非名校毕业生要想取得与名校毕业生同等的就业机会，似乎只有通过考研提高身价才行。

　　而现实的情况是，某些考研的本科毕业生并没有进行学术研究的兴趣和志向，只是为了获取一张提高市场身价的标签而已，吉林和北京这两家用人单位的做法，显然又断了他们的希望。从另一方面看，基于目前国内的研究生考试制度，考研并不能真正考出报考者的学术基础和研究能力，很大程度上只是死记硬背的产物，一些人比本科阶段更容易拿到硕士甚至博士文凭——如果说本科阶段还有人因为英语四级未过而没有拿到毕业证的话，硕士和博士很少听到有不能毕业的。在这种情况下，硕士和博士的含金量要比本科高多少呢？

　　吉林的那所高校也许正是深谙此道，才对本科阶段的学校要求这么严格，可以说道出了中国高等教育的一个事实。从这个角度说，吉林这家高校的做法是基于中国特殊的教育实际情况，做出的符合事实的反应，具有现实认知基础。

　　当然，如果仅仅是从追求名校的角度出发，对毕业生提出如此要求，则是应该更加鄙视的行为。

　　（春城晚报）