垫江要做渝东教育强县

　　中共垫江县委书记雷政富纵论教育发展思路

　　垫江县县委书记雷政富（左）、教委主任郭剑（右）接受本刊记者专访。

　　“垫江要建设渝东经济强县和实现富民升位的目标，必须坚持科教兴国和人才强县战略。”中共垫江县委书记雷政富日前接受本刊记者专访时表示，垫江将充分发挥教育在全

县经济社会发展中的基础性、全局性、战略性作用，继续坚持教育优先发展的战略地位，把教育作为促进经济持续发展的新增长点和推动相关行业发展的基础，纳入全县经济社会发展总体规划，予以优先和适度超前发展，以高水平普及九年义务教育、基本普及高中阶段教育、全面提高教育质量、保障继续教育的社会需求为重点，努力建设渝东教育强县，为全县经济社会发展、加快推进新型工业化提供人才保证和智力支持。

　　雷书记介绍，垫江教育改革与发展的目标将分三步走：到2007年，实现全县教育改革与发展的新跨越；到2010年，初步建成渝东教育强县；到2020年，建成渝东教育强县，建立起比较发达的现代国民教育体系，实现人口大县向人才资源强县的跨越。

　　他认为，要实现上述目标，必须处理好教育改革与发展的五大关系。

　　一是稳步推进与超前发展的关系。在推进教育改革发展时，既要与经济社会发展相适应，又要把教育作为基础性工程，加大投入，适度超前发展。

　　二是合理布局与资源优化的关系。要按义务教育要求合理布局学校，又必须根据城镇化发展要求，调整教育结构，优化资源配置，提高区域范围教育总体水平。

　　三是均衡发展与重点推进的关系。既要实现教育整体水平的一致性，又要坚持分类规划、重点发展，发挥城镇学校对农村学校的带动、示范作用。

　　四是普及与提高的关系。既要坚持适度扩大办学规模，满足人民对教育的需求，又要坚持走内涵发展的道路，强化管理，全面提高质量。

　　五是继承与创新的关系。既要坚持规律性，又要解放思想，更新观念，创新体制，积极推进现代化教育体系建设。

　　雷书记表示，当前和今后一段时期，在处理好教育改革与发展关系的基础上，垫江将着力抓好优质学前教育、高水平九年义务教育、优质普通高中教育和重点职业学校建设、中小学危房改造、中小学标准化建设、教育信息化建设、高素质干部教师队伍培养七大重点教育工程，努力推进全县教育事业持续、快速、健康发展，力争早日将垫江建成渝东教育强县。

　　打造县域经济发展人才

　　垫江县教委主任郭剑谈教育如何为县域经济发展服务

　　如何为县域经济社会发展提供人才保证和智力支持？垫江县教委主任郭剑日前接受本刊记者专访时表示，垫江将在巩固、提高“两基”成果，推进各类教育持续健康协调发展的基础上，加快发展普通高中教育，大力发展职业教育和成人教育。

　　高中教育方面。今后一段时间，垫江将继续扩大普通高中办学规模，全面提高办学水平，培植和扩大优质高中教育资源供给能力。在普及高中教育的同时，提高高等教育入学率，培养更多高素质的经营、管理和技术人才。去年，垫江县高考上线率达72％，比全市上线率高出15.37％，其中本科上线率达34％。全县高考上线总人数、每万人口升学率连续两年居全市中上水平。

　　职业教育方面。一是坚持以就业和社会需求为导向，面向二、三产业，结合垫江新型工业化发展的需求，整合职业教育资源，合理调整专业结构，加强专业现代化建设，着力打造服装设计与制作、数控机械、汽车驾驶与维修、机电一体化等专业；二是建立与推行劳动预备、就业准入、持证上岗及职业资格证书与学历证书衔接互认等制度，开展“订单式”、“模块式”培养，提高学生的就业和创业能力；三是改革招生办法，扩大职高规模；四是积极推进职业学校上档升级。目前，县职教中心已被教育部评为国家级重点中等职业学校，正积极创建为全国1000所示范职校之一；市级重点职中一职中创国家级重点中等职业学校已通过教育部评估验收，已在网上命名，准备迎接复查；市级合格职中二职中也正积极创建市级重点职中。

　　成人教育方面。在巩固、提高扫盲成果的同时，大力发展成人教育。一是加强成人学校建设，组织实施多种形式的农民实用技术培训；二是结合城镇化建设的需要，以“百万农民培训工程”为主要载体，大力开展农村劳动力转移培训；三是建立社区教育培训中心，拓展中小学教育功能，促进学习型社会的形成。

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