网络语言禁用不如引导 | |||||||||
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http://www.sina.com.cn 2006年03月23日14:55 法制晚报 | |||||||||
伴随“网络语言”的流行,现实生活中也开始越来越多地出现“网语词汇”。针对这一趋势,北京大学汉语语言学研 究中心主任陆俭明在教育部召开的“著名语言学家及有关人士与记者见面会”上建议,中小学生作文应禁用“网语”。相关报 道见昨日A06版
跟帖读者:魏桂香 应该限制“网语”进作文 “网络语言”是近年来发展迅猛的一种“语言文化”,尽管这些“网语”过于简洁、含糊甚至夸张,但由于其独特的 表达方式,在更大范围的青少年中流行开来已经是一种趋势。 我觉得,陆俭明先生的担忧不无道理,大量非正规语言的使用不仅会给日常生活中的人际交流造成困扰,而且如果学 生在作文中运用,“网外人”老师看不懂的话怎么评阅? 近年来,不断有教育专家和语言学者疾呼关注网络语言的失范,上海、南京等地的教育部门已经明令禁止中小学生在 作文中使用网络语言。我觉得,在作文中对网络语言进行限制,是很有必要的。惟有如此,才能方便老师阅卷,也能保证汉语 的纯洁性。 跟帖读者:付瑞雪 “网语”不是洪水猛兽 许多语言学家、知识分子对于汉语的异化和变形,表现出了极大担忧,有关忧虑文章不断见诸报刊,有关抨击不断出 现在各种论坛。 笔者认为,对于网络语言大可不必视为洪水猛兽,作出种种限制,其实,一些网络语言只不过是为了使用简捷和方便 ,最终形成了习惯而已。 对待网络语言,应该抱着接受和引导的态度,而不是简单禁止了事。接受,就是作为生活在信息时代、网络时代的人 应该自动学习网络语言,了解网络语言,避免落伍;引导,就是政府要通过引导使大家使用积极、健康、向上的网络语言,防 止污浊的网络语言出现和流行。 跟帖读者:广义 警惕禁用不如引导 网络语言的发展恰恰说明,事物总是在发展进步的,包括语言文字也是在不断发展进步的。一成不变的东西是不存在 的,美眉、超女、PK等词,不都已经被大家接受了吗?如果说禁止在作文中用“网语”,它们是不是可以进作文呢? 据报道,如今我国的网民已经突破一亿人,且还在快速增长。今后不会上网、不会使用网络语言,或许将成为人们相 互间信息化传输及交流的障碍。笔者以为,对待“网语”,我们不该有更多的质疑和限制,因为“网语”的现实存在已经不允 许我们回避它,更不允许我们漠视它,我们不妨更加实际一点,将“网语”纳入我国的语言文字规范和管理之中,比如是否可 以对“网语”进行整合、规范及权威解释,今后“网语”使用多了是不是还可以编辑“网语”字、词典等。 |