高校教学更重“打基础”

　　□快报讯（通讯员 罗静 记者 谢静娴）今年，在南京大学2006级3200余名本科新生中，有大约500名新生幸运地进入南京大学匡亚明学院学习，成为南大扩大试点后“2+2”创新人才培养模式的受益者。

　　南大匡亚明学院院长许望告诉记者，南大“2+2”培养模式是指前两年的通识教育加上后两年的专业教育，为培养一批宽口径、厚基础、能力强、素质高的个性化人才奠定扎实

的基础。他们在一、二年级接受宽口径通识教育，三年级开始以一级学科的方式分流到各个院系，接受专业教育即个性化培养。据悉，到2010年南京大学将全面推行“2+2”的培养模式。