5500汉字，你认识多少

　　时报9月19日讯(记者 赵静)从2007年2月1日开始，我国将试行《汉字应用水平等级及测试大纲》，用于测试学生、教师等人员的汉字水平，5500个汉字列入测试范围。

　　近日，一篇《600字作文有50个错别字》引起社会各界对小学生汉字水平的担忧。济南中学语文教师孙苏林说，学生作文中最常见的语言不规范应用包括写错别字、英汉夹杂使用、网络用语滥用等。

　　孙苏林认为，造成目前汉字应用水平下降的主要原因是学用脱节。随着电脑普及，很多高年级学生在做部分书面作业的时候，直接用电脑完成，使他们只知道“拼读”词语，而不知道“书写”。长期依赖下来，就会“抓笔忘字”。还有部分老师认为，现在学生周围充斥着各种不规范的谐音广告，将颜料写成“好色之涂”……这也使学生从小接触错字、别字。

　　由教育部、国家语言文字工作委员组织研制的《汉字应用水平等级及测试大纲》对汉字应用水平进行三个等级的划分，用于测评公务员、编辑、记者、教师、学生等人员的汉字应用水平，测试范围为5500个汉字。