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7988份“亲情档案”背后的故事


http://www.sina.com.cn 2006年09月20日08:08 扬子晚报

  7988名留守学生有了“亲情档案”

  “潘奶奶!感谢您的教育和帮助,走进大学校园后我会更加勤奋学习。”靖江市靖城镇留守学生张冰近日手持扬州大学的录取通知书,兴奋地向本市老教师服务志愿团副团长潘兰英报喜。

  像潘兰英老奶奶一样,靖江市共有1000多名“五老”人员与留守学生“攀亲”,老人们用丰富的阅历,引导孩子们的人生航向。

  靖江市关工委副主任朱沛源告诉记者,市关工委和教育局今年初组织“五老”人员,深入到各镇开展义务教育阶段留守学生数量及现状调查,发现全市共有7988名留守学生。市关工委为他们逐一建立了“亲情档案”,将留守原因、家长外出地、留守后谁负责监护、学生主要表现等情况全部记录在其中。同时,还为留守学生配备了帮扶联系人、指导监护人,对困难学生家庭进行结对帮扶,定期举行主题班会、设置“亲情电话”、开设知心信箱等活动。

  100多个“假日小分队”在行动

  今年78岁的周鸣岗是一名退休教师,曾荣获“全国优秀少先队辅导员”称号。今年2月,他组织社区里8名留守学生成立了“宏志小分队”,让他们来家中免费补习作业、进行思想教育,带他们观察社区里的是与非,访问知荣明耻的典型,参观靖江未成年人道德教育基地等,居民们都亲切地称他为“代理爷爷”。

  周鸣岗的事迹传开后,靖江市有600多名退休教师纷纷效仿,成立了“小蜜蜂”、“向日葵”等100多个假日小分队。79岁的吴俊是靖江的一位老副局长,今年4月,他把社区里的10名学生集中起来,成立“小蜜蜂”假日小分队,他义务指导孩子们学书法、讲革命故事、到江边放风筝等。平时,他还将孩子们带到家中一块儿吃饭,手把手教他们洗菜、洗碗,增强适应生活的能力。前不久老吴生病住院,他让做教师的孙子和孙媳义务为孩子们进行家教,还掏钱为6名被评为“三好学生”的孩子奖励了台灯、笔等用品。

  两名贫困留守生的好爷爷

  今年67岁的“全国优秀教师”鞠振华,今年以来先后结对帮扶了两名面临失学的贫困留守学生,使他们重返了校园。

  生祠镇义祥村小学生唐某的母亲离家出走,爸爸常年在外打工,她与80岁的奶奶在家一起生活,年初开学时,唐某因交不起学费辍学了。“孩子,爷爷不会让你失学的!”鞠振华闻讯后主动带着学费和学习用品来到唐某家里,当天就和她一起到学校报了名。第二天,鞠振华又来到靖江团市委反映情况,经团市委牵线搭桥,一位姓曹的银行干部与唐某认上了“干亲”。

  “鞠爷爷对我就像对待自己的亲孙子一样,我没有理由不认真学习。”马桥镇三爱村贫困生尤某的父母都在外打工,鞠振华经常把他接到家中吃饭,为他辅导功课,还买了一些生活和学习用品送给他。今年高考,尤某取得了590分的好成绩。

  刘林 潘颖 顾介铸


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