江苏省高中应对新高考方案：数学加紧物理放松

　　2008年江苏高考方案修改版出台后，学校如何应对，新课程如何教学成了一线师生最关注的问题。昨天2006年江苏省高中新课程教学观摩大会在南京、无锡两地举行，昨天在南京一中的会场上传出的信息显示，不少学校已经增加了数学的课时，而由于物理“降级”，不少学生已经产生懈怠。

　　【各方应对】

　　物理松了、数学紧了

　　昆山中学吴俊峰老师是一位物理老师，他忧虑地表示，学生们一听说物理是分级就放松了，作业不好好做，课本没有以前难，学生的考试成绩倒反而下降。他说，不可否认女生在语言上是有天赋，他认为统考中有两门语言课，对偏理科的学生确实不公。

　　与物理学科的放松相比，数学学科作为三门统考科目中唯一的理科，受到格外的重视。南京一中已经每周增加了一个课时。身为语文特级教师的南京一中校长吴晓茅表示，其实对文科考生来讲，数学一科就可能影响到总分，因为数学的难度大，可能就把语言类科目的优势给拉没了。

　　因而目前不管是老师还是学生，不管是文科生还是理科生，对数学学科都格外重视。

　　苏北老师担心外语短腿

　　“苏北的学生物理化学好是因为提高相对容易，如果是英语，我们很难短时间赶上。”宿迁一所民办学校的老师说，因为条件所限，城里的孩子从幼儿园开始就学英语，而苏北的一些孩子是从初中才开始“背”英语，这个差距不是一两年能缩小的。

　　普通学校加强语数外教学

　　记者了解到，层次略低的中学还会将主要精力放在语文、数学、外语的教学上。一名中学校长坦言，毕竟语文、数学、外语在高考录取中的权重很大，所以，学校会将较多的精力放在语数外的教学上。

　　有关人士对此表示忧虑，因为新课改模块学习的特点，可能有些学校会放弃附加分部分的学习。省教育考试院副院长霍宝柱表示，之所以将附加分加在一起以480分投档，就是为了让学生多学点，预防学校不开课。

　　【反弹琵琶】

　　名校强化选修

　　意在多“挣”10分

　　“只有语数外计分，其它学业水平测试的科目肯定就不像以前那么重视了！”看到新的高考方案，不少人透露出这样的担忧。但昨天记者在南京一中采访时，该校分管教学的副校长肖立荣却说，学校不仅不会减少学业水平测试科目的课时和教学力度，反而强化了。

　　肖立荣给记者详细分析了一番，按照方案规定，对第一次参加必修科目和选修科目测试，六门科目成绩均达到A级且技术测试合格的考生，在划线前加10分计入统考成绩。这10分的作用非常大，简单地测算一下，高考按440分的总分划线，考生最高分预计在420分以下，而在420分～320分这个分段，预计考生人数将达到三四十万人，那么每一分可能都集中了约3000多人。如果加了10分，可能名次一下子就提升上万人。所以，学校不会放松必修课，反而会增加课时，要求学生争取拿到更多的A。

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