模仿超女海选魅力教师(图)

　　部分入围的“魅力教师”

　　16日，江苏省徐州市仿照超女海选20名“魅力教师”的评选活动，主办者对外公布了进入前百名的“魅力教师”的资料和图片。

　　据了解，该项活动是非教育部门主办的，自9月初开始以来，受到当地各界和市民的密切关注，入围者中青春靓丽的新生代教师明显占了多数，中间又以小学和幼儿园教师居多，达60名，再加上职业舞校的16名年轻专业教师，这就占到了76%。这一结果令教育界的老教师们多少有些失望，在当地引起诸多争议。

　　只要是教师都可参加

　　主办者规定，凡徐州地区的教师，不论年龄性别，只要教学有方者都有资格参加。可以由学校集体推荐，也可以由教师自愿报名。但报名时要交有关个人教学理念、教学成果、感人事迹、教学心得等资料。

　　短信支持量决定晋级

　　“魅力教师”的评选，开头阶段要通过短信投票和网络人气支持的形式，从参赛者中评出前100强，其中短信投票量的多少和专家评委团的意见，将直接决定参赛教师是否晋级。

　　“魅力教师”百强产生后，群众继续发送短信投票，选手们则择日参加现场比拼，通过展示教学技能及才艺表演一比高低。最后，由大赛组委会将每位教师的短信支持量与现场比赛成绩相加，最终评选出“十大魅力女教师”和“十大魅力男教师”。

　　“一教就会”最有魅力

　　在徐州某重点中学任教的洪先生说，教师毕竟是教书的，他的魅力应集中表现在课堂上、在教学水平、业务实绩上，而不是在舞台和脸蛋上。哪个教师能做到“一教学生就会”，那他就最有魅力。

　　父女两代都做教师的徐先生说，一个教师在课堂上的表现，一般不为外人知晓，让公众投票、发短信评选难以做到客观公正。参选者将展现个人魅力的照片发到网上供大家欣赏，自然是长得好看的要占些便宜。

　　有些像评选超女活动

　　在徐州市教育机关，听到记者要采访“魅力教师”评选活动，工作人员声明：“这不是我们办的，跟教育部门无关。”

　　不过，工作人员表示，这项活动颇受青年教师欢迎，但资深教师、特别是中学教师对此反应冷淡，好多中学无一报名。他认为，举办这样的活动“有些像评选超女”。

　　成功教学需多才多艺

　　参赛的小潘是一位教学能手，她引用托尔斯泰的话说，成功的教学所需要的不是强制，而是激发学生的兴趣。在教学中，应该提倡“快乐教学”，注意与学生的交流，这就需要教师的多才多艺，能用直观的教具、趣味的游戏、多样的场景和形象的肢体语言乃至全身反应，来提高学生学习兴趣。

　　多元化展示教师形象

　　主办者认为，一直以来，教师形象被喻为“红烛”、“春蚕”，被赋予的“悲壮”色调实在太多了。这次徐州“魅力教师”的评选，意味着教师评价正在走向多元化，不但要让别人看到“魅力教师”的辛酸与可敬，也要看到“魅力教师”的精彩与可爱；不但看到教育所要求的奉献，同时看到教育带来的快乐；不但看到古板敬业的教师，同时看到热爱生活、多才多艺的教师、博学的教师、幽默的教师等等。

　　据扬子晚报

　　网络编辑：李平