是什么造就了李春华？

　　李春华给公众展示了一个崭新的“80后”大学生的形象。是什么样的生活和教育环境造就了李春华？记者带着这样的疑问，重走李春华生活和学习的地方，探索他成长的足迹。

　　穷人的孩子早当家

　　由于父母长期身体不好，许多农活和家务“从小就落在了李春华肩头上”。

　　伯父李进云说，李春华6岁时，就开始每天背着一个比自己身高低不了多少的小背篓，满山去拾柴火。七八岁就开始放牛，养猪砍柴挑水什么的，年龄再大点，更是什么农活儿都干。

　　“穷人的孩子早当家。干农活，春华从未叫过苦和累。后来尽管考上了大学，回家也仍然没有大学生的架子，还是什么活儿都抢着干。”父亲李先满说，“春华个子不高，很多亲戚都说是因为很小的时候干重活干得太多了。”

　　家风淳朴子孙贤

　　李先满说，他教导儿子们时最喜欢说的一句话是“做农民就要像个农民，做学生就要像个学生”，“老一辈传下来的那些规矩不能坏了”。

　　只有小学文化的蒋红翠是个寡言少语的人。但在李佳庆眼中，她是一个“好妈妈”。“生活中的许多细节，比如出门忘了带什么东西，天冷了该加衣服，总是妈妈最先提醒我们兄弟。”

　　三兄弟任何一个犯了错，蒋红翠都会一句话也不跟他说，但这让孩子们“更加难受”，最后往往是孩子们“主动认错”。

　　性喜历史儒风浓

　　李春华的专业是历史。李春华回家时带了一本《中国近代史》，还有一篇刚打完草稿的论文《论东汉的隐士》。

　　记者在湖南师大图书馆查阅了李春华的借书记录：从2003年11月开始到2006年7月，李春华从学校图书馆里借的书共计105本，平均每个学期17.5本，每周约1本。其中，以历史书居多。

　　在李春华中学时的日记中，稚嫩的笔迹这样写道：“当我听到清政府腐败无能，贪污成风时，我感到痛心疾首，听到人民反抗帝国主义侵略时，我又为他们的行为感到骄傲和自豪……”类似有关历史的感慨在日记中多次出现。

　　湖南师范大学历史文化学院院长李育民教授表示，李春华孝敬父母，勇于跳入池塘救人，乐于帮助别人，这些都是“儒家所提倡的孝、勇、忠、义等传统美德的体现”。在李春华身上，有着“与当下年轻人群体并不太相符的浓烈儒风，这与他所受历史熏陶是分不开的”。本报记者 荣建华