寻甸县基础教育良性发展 | |||||||||
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http://www.sina.com.cn 2006年10月24日09:59 云南日报 | |||||||||
近年来,寻甸回族彝族自治县整合教育资源,突破高中发展瓶颈,通过全面深化高中教育改革等举措,促进寻甸县基础教育良性发展。 近年来,寻甸县大力推进教育创新,使教育事业取得长足的进展,教育教学质量和办学效益稳步提高。但该县也存在基础教育的“瓶颈”因素:高级中学仅有4所,校点过少且分布不均,造成读高中比上大学难的教育现状。
为突破高中发展“瓶颈”,寻甸县把全面深化高中教育改革作为推进寻甸发展的重要工作来落实,县委领导多次深入学校调查研究,解决高中发展中的实际问题,先后投入1135万元用于做强一中、民族中学、扩建二中、新建三中。目前已经完成4所高中8个项目的建设。该县高中办学规模逐年扩大,班级由2004年94个班增加到131个班,在校生由2004年5625人增加到8182人,年均增长12.5%。同时,该县还启动高中发展工程,到2005年底,扩大县一中、民族中学规模,新建县二小、幼儿园、县第三中学,搬迁职业中学。短短一年时间,寻甸高中发展工程和整合城区资源取得显著成效:盘活了县第三中学;建成两所新学校——仁德镇二小和县幼儿园;扩大了高中招生规模——县一中和民族中学在2003年的基础上增加了24个高中教学班,相当于新建了一所高中。形成城区义务教育分布均衡、覆盖合理的格局。另外,县职业中学完成搬迁进城的所有工作,县二小、县幼儿园已搬进新校区。 盛有文(云南日报) | |||||||||