广东开拓“职教脱贫”致富路

　　刘泰山贺林平

　　“家有万金，不如一技在身”。这句朴素谚语今天被广东人赋予了新的内涵。过去一年，广东省有600多万人次的青年，通过职业培训而拥有一技之长，摆脱贫困过上了新的生活。

　　近年来，广东经济社会迅猛发展，吸纳外省务工人员1600多万。然而，广东80％的农村劳动力没有受过技术培训，大量富余劳力素质偏低，无法转移就业，生活贫困。为尽快改变这一现状，广东转变扶贫观念，从“授人以鱼”变为“授人以渔”，大力发展中职、高职、培训等职业教育，让无业者有业、就业者乐业、有志者创业，让群众掌握长久致富的“点金石”。

　　目前，广东已建起各类中等职业学校833所、高职高专院校65所，在校生150多万人，毕业生就业率达到96％，连续多年稳居全国首位。

　　职业教育，当为贫者谋。过去4年，广东开展“智力扶贫”工程，已帮助两万多名贫困家庭孩子读书、就业。今年“智力扶贫”工程资助名额从5000名扩大到1万名，明年将扩大到1.2万名。2006年，广东职业教育又推出两大举措。一是全面实施“职教扶贫”制度，珠三角地区每年接收各地5万名以上贫困家庭子女就读职校，对口扶贫市至少安排200名学生免费入读，各类职校至少将5％的学费收入用于设立奖、助学金；二是率先启动“退役士兵免费职业技能培训”工程，每人每年给予5000元财政补贴，安排当年广东户籍的城乡退役士兵免试、免费进技校和职校培训，毕业后推荐就业。

　　广东省委、省政府认为，职业教育关系到构建“和谐广东”的大局，必须高度重视，加速发展。今后5年内，省级财政每年安排3亿元扶持职业教育，各市、县相应增加职教投入，全省中职（含技校）、高职在校生将达到240万人，年职业技能培训1000万人次，初步建立“结构合理、形式多样、产学结合、自主发展”、具有广东特色的现代职业技术教育体系。