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学校称新模式不可复制


http://www.sina.com.cn 2006年12月12日04:17 新京报
学校称新模式不可复制

在锦城学院,学生可以通过在农场干农活获得学分。本报记者 刘伟 摄
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学校称新模式不可复制

每个学生公司都要获得学院发的“企业法人营业执照”才可营业。本报记者 刘伟 摄


  保证学业是前提

  学生公司招标的时候,一个条件就是学生的学习成绩要优良,而对于已经成为学生公司负责人的,如果两门补考,下学期就要更换。

  作为水吧的总经理,但程博现在每天用在打理水吧的时间是两个小时。更多的时候,
用来复习英语。

  “前段时间因为忙水吧的事情,今年的第一次英语四级考试没有通过。”他说,无论如何,也要通过12月这次即将来临的考试。

  他觉得,水吧开始的时候,由于未能安排好时间,多少有些耽误了学习,这需要调整。按照校方的要求,参与学生公司创业的前提条件是,不能耽误学习时间和影响正常的学习。

  白俊峰介绍,按照该学院《学生模拟公司管理办法》规定,学生公司招标的时候,一个条件就是学生的学习成绩要优良,而对于已经成为学生公司负责人的,如果两门补考,下学期就要更换。

  张谋就是在这个背景下退出学生公司的。因为上学期英语和计算机两门不及格,他退出了该学院第一家学生广告公司“DMT”。“当时是班上的支书,又要创办‘DMT’,所以平时上课的出勤率不够。”张谋说。

  白俊峰介绍,目前对学生的考核并不仅是期末的考试成绩,也包括课堂表现、课后课程论文、课堂测验等。张谋平时的出勤率不够,只能给予不及格。

  每个周末下午2点到5点,是“耒丰农场”的固定劳动时间,锄草、打农药等工作主要都是在这个时间集中完成。其余的劳动时间都是随机的。陈强说,随着农场的逐渐忙碌,需要的“员工”也越来越多。平时在时间安排上,都是利用学生的课余时间,这就需要更多的人手,彼此错开时间。

  尽管如此,陈强也觉得自己的时间少了起来。他说,最开始着手农场的时候,每天凌晨1点睡,五六点钟就要起来看书,好在农场目前已经稳定,“现在规定自己每天晚上必须看书。”

  管理“主要靠劝”

  农场和真正的企业还是有所区别的,重要的一点就是这个总经理并没有多大的实际权力,“员工可以听你的,也可以不听你的”。

  当了5个月的总经理,陈强说,确实感到自己成熟了起来。

  他说,农场和真正的企业还是有所区别的,重要的一点就是这个总经理并没有多大的实际权力,“员工可以听你的,也可以不听你的”。

  陈强说,碰到意见不一致的,自己的办法“主要靠劝”。有一次在分菜苗的时候,一个小组的成员认为所在小组分得少了,对陈强有了意见,于是随后的几天,陈强能明显感到,他劳动的时候态度很消极。“我和他私下里谈了几次心,他才明白了。”

  而参加创业公司,则使张谋感到,自己和一个铁哥们的关系“微妙”了起来。

  张谋本是学生广告公司“DMT”的总经理,后来因为挂了两科被迫退出,而原来的“员工”、他的一个好友成了新任总经理。一段时间后,张谋又成立了“彼岸传媒”广告公司,与“DMT”竞争,并在学院的明信片设计上获得胜利。

  “现在和这个哥们儿很少交流了,毕竟存在竞争关系嘛。”张谋说,自己也知道这并非什么大事,但是现在年轻气盛,有些弯子还是绕不过去,他相信以后不办这个公司了,和这位朋友的关系还能恢复。

  对更多的学生来说,参加创业劳动,使他们的眼界更开阔了。“现在更知道自己要从书本上学什么东西了。”“聚源农场”总经理邓中君说。

  该院学工部副部长唐果说,锦城学院中午在校的老师都很忙,因为每天这个时候,都会有学生公司的“老总”跑来问这问那。“学生在实践中有很多的困惑,这样才会有针对的学习,教学更有针对性。”

  新模式不可复制

  “他们都觉得这种方式挺好的,但放在他们学校不可能,毕竟每个学校都有自己的传统。”

  虽然水吧月月盈利,但程博还是感受到压力,压力来自于竞争对手的增多。

  “对面那个‘美味加油站’,现在也是在做类似的生意”。12月8日,但程博坐在自家的水吧里,望着对面的休闲馆说。

  但在冯正广看来,这并不是坏事,因为创业公司的增多,意味着参与的学生也越来越多。“这正是学校的初衷”他说。

  按照《学生模拟公司管理办法》的规定,学院内部创业公司总经理的任职不能超过三年,最迟在第三年应培养低年级同学接班人,其他管理人员应该吸收下一年级同学参加,逐年更换。

  “希望学院更多的学生参与进来,接受锻炼。”院长邹广严说。

  目前,锦城学院并不允许外面的商家进入学校与学生公司竞争。但是在店铺租金方面,准备逐步提高,直到接近市场价格。

  冯正广认为,这主要是在培养学生的风险意识,建立成本核算是让学生有真实的危机感,因为在真实的市场里这些都是必须要考虑的。

  该校学工部大学生创业中心的下一步计划,就是鼓励学生不仅仅只局限在校内,而是要走出校门,学校将提供更多的支持,不排除将一些商业价值高的项目,由学校出资或引资,全力扶持,培养成真正的创业企业。

  尽管因为这些创举,锦城学院受到了很大的关注,但管理层认为,这种方式推广的可能性不大。

  唐果说,平时和很多大学的人员都有交流,“他们都觉得这种方式挺好的,但放在他们学校不可能,毕竟每个学校都有自己的传统。”

  作为锦城学院的管理者,川大对这种新模式的态度是,独立学院可以尝试。

  “我们是新的大学,没有包袱,没有顾虑。”院长邹广严认为。

  感恩节那天,锦城学院的老师们都收到了一份特殊的礼物,小小的塑料袋子里,放着两个小小的萝卜,一白一红。这是农场的学生给老师送来的礼物,落款处写着农场的宣传广告。

  宣传科一位老师打趣说,老师都是农场的老主顾了,“这些孩子,感恩的同时还是忘不了宣传自己”。

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