领导也须调动积极性

　　既然人都需要调动积极性，领导当然概莫能外。

　　★文／云溪子

　　吾尝思索一个问题：人是自然界的一部分，然为何自然界之事与“人事”有偌大不同？冬去春来，不期而至，不因人喜之而早临；生死相替，避而无用，不因人恶之而不至。但人之事却大不然。不勤不劳，五谷不丰；不辛不苦，一事难成。几十年思来想去，于此渐有了一个答案：自然之事天成，与人之意志、力量无关；而人之事乃“人为”，非人力、人的意志不可。

　　这即是说，人之事是要靠人去做的。人乃万物之灵，也是世间最复杂之“物”。人做事，当然要受自然规律的约束。一个人总不能拔着自己的头发从地上飞起来。但同在自然规律主宰之下，同一件事，有人为，有人不为；有人做成，有人失败。这就完全是“人”的因由了。

　　人这部复杂的“机器”，完全在神经系统的指令下运行。故启动“神经系统”，便是让人去做事的前提条件。“启动”，就需要动力。人做一件事，固然需要物质“

能源”为动力，但同时需要精神“能源”动力去激发人做事的欲望，支持人坚持不懈、克服困难将事做成。后者，常常是起始。无始，自然也就无终。故此，人的精神动力，是做成事情不可或缺的条件。

　　人的精神动力，表现为人做事的欲望、积极性、意志力。这种精神动力，从根本上说是从物质利益产生的，但也可以因精神的刺激而产生。无论是物质利益的驱使，还是精神的刺激，都会表现为对人做事“积极性”的调动。

　　转了一大圈，只说了一个路人皆知的事实：人是需要调动积极性的。我们所做的许多工作，其实都是在调动人的积极性。当年，马克思主义诞生，就是要让全世界的无产者认识自己的利益、解放的条件和肩负的历史使命。从某种意义上说，是在调动无产者砸烂旧世界、建设新世界的积极性。今天，大到学习毛泽东思想、邓小平理论、“

三个代表”重要思想、

科学发展观，小到开一次表彰会、找一个同志谈话，也是在调动群众的积极性—建设中国特色社会主义的积极性，或做好工作的积极性。

　　人需要调动积极性，大概无人会提出异议。但在许多人看来，谈到调动积极性，似乎只是领导去调动群众的积极性。吾以为，群众的积极性当然要调动，但不可忽视：领导也需要调动积极性。既然人都需要调动积极性，领导当然概莫能外。

　　忽视调动领导的积极性，一则因对领导的“重要性”认识不足。“群众是真正的英雄”，此言不假，但这是就历史的长河而言的。在现实生活中，特别在现有体制下，主要领导的优劣，常常决定一个单位的命运。吾常见某公司、某单位，短短几年，由小变大，生气勃勃，其兴也勃然；也曾见某企业、某单位本来很兴旺，转眼间江河日下，业务萎缩，由盈变亏，人心四散，其败也忽然。究其原因，常缘主要领导人物矣！领导者，领头、导向以取胜者也。调动领导的积极性，犹如开动了火车头，犹如点燃了引爆的导火索，其意义不言自明。

　　忽视调动领导的积极性，主要则是因过高估计了领导。“领导是带头人，还需要调动积极性么？”是的！一般而言，领导的觉悟较高，更具自觉性。也就是说，领导的积极性应较多地来源于自我激发。但这并不能使领导脱却凡胎，变成圣人。领导不是神，具血肉之躯，有七情六欲。他们的情绪、精神的能动性，也会受外界的影响。睁眼看去，这样的事实还少么？别说情绪波动，就连唉声叹气、甚至泪洒两腮者也不鲜见，只不过常在人后也！

　　调动领导的积极性，当然领导之领导首先要做，谈话、表扬、提拔……这且不论。吾在此想强调的是：群众也要注意调动领导的积极性。君可能会击掌大笑：“啊哈，云溪子癫矣!如此上下颠倒！”吾也作过领导，且有不少作领导的同事、同学、朋友。据吾观察、体味，群众对领导的鼓励是不可少。领导与群众，实乃相生、相济之两极，一端须从另一端的反应认识自己、获取力量。

　　调动领导的积极性，不是请客、送礼、奉承之类，吾以为此乃歪门邪道，不可取矣。正道所为，其实很简单。

　　一曰：公证评价领导的作为。工作，是自我价值实现的途径之一。领导做了工作，群众有评价，意味着领导的工作未白做，大家看着哩！若群众有公正评价，功是功，过是过，是即是，非即非，则群众心中之秤，会平衡领导心中的天平。领导从群众的反应，看到了自身工作的价值，自己的力气没有白费。公正，即是一种鼓励。公则平，平则顺，心平气顺则劲添。试想，作为一个群众，你在一位公正领导的麾下工作，心境如何？反之，一个领导，在公正的群众之中工作，心境亦然。肯定，更是一种激励。君不见，稚童之举动得到成人赞许时，那个兴奋！领导当然不能与稚童相提并论。不过，稚童的表现反映了人的一种心态，成人作为人，是无法完全超脱的。

　　二曰：积极响应领导的正确决定。决策，是领导的重要职责，决策正确与否，关乎一件事情的成败。领导就决策征求意见时，群众若能坦陈己见，积极建言，则领导会感到众人在努力，大家没有置身事外。于是，更加竭心尽智。领导提出某种想法，有时尚未下定决心。群众若认为此种设想有道理，而积极使之完善，常能促使领导下决心。领导已经做出某种正确的决定，大家若能起而响应，奋力付诸实施，领导则会信心增、劲头添，领着大家克服困难去争取成功。响应是对领导努力的反馈。作用力与反馈力交互作用，会形成做好工作的巨大力量。

　　三曰：对领导的失误给些宽容。人非圣贤，孰能无过。社会生活错综复杂，充满无尽的变数。工作，从决策的实施，乃一十分复杂之过程，要受诸多主客观条件的制约和影响，故难免会有失误。古往今来，常胜将军鲜，从不失误者寡。领导出现过错、失误，只要不是违法乱纪和思想品质问题，大家则应多一些宽容。当失误者惶惶然悔恨交加之时，若身边众人说：“没事儿，重新再来”，那会有什么效果？反之，若众人齐声斥责，又会是什么景况？宽容，常常是把跌倒者扶起来的力量；体谅，往往是让受挫者重新扬起前进的风帆。这些，对一般同志适用，同样对于领导者有效。

　　说了这许多，也许有人会说：“您怎么总替领导者说话？问题的主要方面是领导者怎样对待群众！”此言在理！领导尊重群众、正确对待群众，乃当前之要者。何况，作为领导者，应心胸开阔，不能把自己的境界降低为一般群众。既如此，吾为何有上述一番言语呢？吾作过群众，也作过领导，对二者的心态稍有体悟。平时，吾谈领导如何对待群众多，今天，何不也说说群众如何对领导！“当群众有当群众的难处，作领导有作领导的苦衷。”这是吾常说的一句话。在群众与领导之间，作一些沟通，增进彼此了解，有何不好？

　　当领导与群众一心之时，成功和胜利还会远吗？