降温择校热 名校建到家门口

　　四川新闻网-成都商报讯

　　如何扩大优质教育资源，通过各项举措基本消除因办学条件、办学水平差异而产生的择校现象，让更多孩子在家门口就能享受优质教育资源已成为一个亟待解决的问题

　　青羊区教育局日前决定在原石人中学、光华中学校址上成立石室联合中学（西区）、树德实验中学（西区）。这两所学校将由石室联合中学、树德实验中学直接管理，教学由本部统一管理。今后，石人小区和草堂小区等辖区内的娃娃在家门口就能享受优质的教育资源。

　　两校仍主要收区域内学生

　　“最近两天，成都外国语学校和成都实验外国语学校“小升初”测试，分别有8000多名和6000多名学生报考。现在的择校热太火爆了，如何扩大优质教育资源，让更多孩子体验优质教育成为亟待解决的问题。”青羊区教育局副局长钟家强介绍，去年6月，该局就开始筹划建立石室联合中学（西区）、树德实验中学（西区）。将在石人中学原校址上建立石室联合中学（西区），在光华中学原校址上建立树德实验中学（西区），两校将在原校的基础上整修建成新校，本月上旬挂牌，同时取消原来的校名。

　　新建的两校仍为公办全日制普通初级中学，以接收区域范围内的微机排位小学毕业生为主，也可适当自主招收少量特长生。而石室联合中学和树德实验中学属于公办民助类中学，招生面向六城区并微机排位。新建的两所学校今年分别拟招6～8个班，每班约50人。从今年新招的学生开始，毕业后将颁发石室联合中学（西区）、树德实验中学（西区）毕业证，已经就读的学生仍颁发石人中学和光华中学毕业证，但会纳入两校的统一管理。

　　确保西区每班均有本部教师

　　石室联合中学（西区）、树德实验中学（西区）两校校长分别由石室联合中学、树德实验中学校长担任。青羊区教育局将斥资数百万元对两校办学条件进行整体打造，从硬件、管理、师资、教学、理念等方面，全面提升学校的教学质量，扩大优质教育资源。在教学方面，两校与本部实行统一管理。青羊区教育局将对两校师资进行重大调整，从本部调集骨干教师强势注入西区，确保每班均有本部教师任教或任班主任。

　　钟家强表示，今年开始，青羊区启动了2007年“半小时入学圈”，即通过各项举措基本消除因办学条件、办学水平差异产生的择校现象，让城乡群众、外来民工普遍受益，在家门口就能享受优质教育资源。“这次决定成立石室联合中学（西区）、树德实验中学（西区）就是‘半小时入学圈’的‘第一波’。”

　　西区建设不会影响本部质量

　　得知新建西区的消息，树德实验中学初二的王同学担心：“新建了西区，好的老师要兼顾两边，会不会影响学校的教学质量？”树德实验中学校长樊晓彬表示，学校将全方位调整好师资力量，校方已面向全国公开招聘优秀教师，增加优质师资力量，确保教学质量。

　　原石室中学校长王绍华认为，新建西区并不会影响本校质量，“比如泡桐树小学就向成都市以及其他周边学校派出过很多老师，但是也没见学校教学质量下降了”。建立西区对于本校也是一个发展契机，教师数量不是症结所在，结构才是提高教学质量的最大关键，在师资紧张的情况下，学校更应该在结构上下工夫。

　　为了提升两校的教育理念，青羊区教育局将委托由成都市教科所所长张乃文、原石室中学校长王绍华、石室中学校长王明宪、原七中校长戴高龄、树德中学校长左华荣等组成的青羊区教育专家顾问团（中学组）对两校进行指导。

　　学校得到认可仍需一定过程

　　石人中学和光华中学地处居民比较集中的石人小区和草堂小区，外来人口比较多。按照青羊区教育局的招生规划，每年这两所学校的招生人数都在400人左右。近年来，两校所属区域内划分的学生大概每年都有50～80名不去报到，而选择进入名校。

　　“改建后，学校的质量和管理体制都会大幅提升，相信到时候会有更多的家长愿意让孩子就近上学。”光华中学校长余泓自信地说。

　　家住草堂北支路、娃娃读小学三年级的赵先生表示：“如果学校由树德实验中学的班子来改建，就值得期待了。几年后假如学校发展比较好，我们就可能让娃娃在这里（光华中学）读了，毕竟这么近，还可以为我们节约一大笔钱。”

　　草堂小学校长蓝继红表示，草堂小学的学生毕业后大多进入名校读初中。两校改建产生的影响目前可能变化还不大，家长们需要一个考察和接受的过程。

　　刘定姝实习记者汪玲