启动“搜学引擎” 学习机走进新时代

http://www.sina.com.cn 2007年08月03日14:07 金羊网-羊城晚报

  “这是一项填补世界空白的、具有重大实用价值、能有效帮助学习者高学习效率的革命性技术突破,具有重大的行业意义和价值。”日前,由诺亚舟研发的全球首个智能“搜学引擎”技术平台获了中国工程院院士倪光南高度评价。

  专家表示,“搜学引擎”技术的发布,不仅实现了互联网搜索技术与基础教学学习内容的对接,把学习机硬件和软件资源全面整合,完成了学习机辅助学生学习这一核心价值的本质回归,而且开启了主动探求知识、学习知识系统化、关联化的精确学习新时代。

  北京四中特级教师李俊和老师对此深有感触:“当社会公众用互联网享受地球村的便利时,学生却深陷知识的‘苦海’,当前学生普遍面临课外学习困境,进而形成了被动学习,成绩提高缓慢的恶性循环。”诺亚舟“搜学引擎技术”正是针对这一问题应运而生的。

  据悉,诺亚舟搜索式学习就是针对教育心理学中的“问题解决学习过程”理论,以学习者自我感知和需求为前提,利用先进的互联网搜索技术,对学科海量信息数据(包括知识点系统、课件系统、试题库)进行快速检索,在手持式学习产品上实现搜、学、做、练,满足学习者个性化学习的需要。它通过试题、百科、图书、单词、句子五大搜索引擎,在提供类似于Google、Baidu的搜索界面,以快速搜、关联学来实现“我想知(提出问题)———我已知(快速搜到)———我还会(关联学习)”这种人与生俱来的探究式学习过程,让使用者做到一搜就能学,一学就会做,出色地完成学习机的辅学本位。

  北师大教育技术学院院长黄荣怀院长表示:“搜学引擎在手持式设备上,创造性地应用了互联网垂直搜索技术,通过分类标记、知识点学习、参考答案、解析过程、相似习题等,真正做到了提纲挈领、以点带面,实现关联学和系统学,激发了学生主动求知的欲望,有助于培养学生的网络素养。可以说,在手持式学习设备的搜索技术应用上,诺亚舟搜学引擎走在全球教育技术的前列!”

  

启动“搜学引擎” 学习机走进新时代

  诺亚舟

  (倩茹/编制)

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