大山深处不熄红烛

　　记 者:朱虎1

　　摄 像:郭东风1

　　待播:【导语】在延庆县的大山里，一位年近五旬的老师扎根深山36年教学，由于地区偏僻，条件不足，这位老师 一人代了7门课，并在没有专业指导的情况下，自己摸索教学方法。一代代学生走出了大山，而这位57岁的老师却始终坚守 在大山里。

　　【正文】他叫王东伟，今年57岁，已经在延庆山区扎根教学36年之久。1972年，作为延庆师范学校的第一批 毕业生，王东伟最初留在了老家延庆县花盆地区的茨顶小学，成为学校仅有的4名教师之一。

　　【同期】你这36年里教过多少学生还能记得清吗

　　从刚毕业第一年到现在为止已经上千人了还有许多都忘记了时间太长了

　　【正文】回想起在茨顶小学教书的情形，王老师告诉记者，当时由于学校师资缺乏，孩子们去学校就是上语文和数学 课，根本不知道还有别的知识需要学习。面对这种情况，王东伟在担任语文和数学课教学的同时，又尝试着自学绘画和音乐， 一遍遍地照着书本上临摹绘画，一次次学习识谱练习唱歌，然后把学到的知识再传授给孩子们。

　　【同期】唱歌

　　【正文】就这样，凭借在师范学校接触过的知识和自己的摸索，王东伟陆续为学生们开了自然、思想品德等课程，最 多时代了7门课。(照片＋学校旧址＋读书声)

　　【采访】当时反正什么课缺老师就带哪门课语文数学音乐美术体育等等

　　【正文】为此，王老师每天凌晨4点多钟就得起床，开始忙碌直至深夜，从此属于他自己的时间就更少了。

　　【同期】

　　【正文】教书的同时，还要育人。王老师身体力行履行着一个教师的职责。当时的茨顶小学地处距离延庆县城82公 里的大山上，是全县最偏远的小学(画面+字幕：原茨顶小学校址)。由于地处高山上，学校缺水比较严重，王东伟还主动承 担了全校师生的用水问题，用自己的行动告诉孩子如何做人、如何助人。

　　【采访】介绍下井情况

　　【正文】就这样，王老师下井取水一干就是19年，夏天雨水多，取水还相对容易些，可到了冬天，落在井壁上的雪 花结成了冰。每次下井，王老师只能双手死死抠住石头缝，双脚紧蹬井壁，一寸寸地往下挪。不仅如此，打好水后，王老师还 要挑着两桶水走三里多的崎岖山路回到学校。

　　【采访】没办法啊学校的师生每天还得靠这点儿水呢

　　一天得打几次水两次一年四级都是这样对就是这样

　　【正文】从此，王东伟被师生们亲切地称为了“全能老师”。1991年，茨顶小学被撤并，王东伟来到了20公里 外的花盆地区中心小学，到如今，这一干又是17年之久。如今尽管教学软硬条件都有所提高了，但王东伟还是保持着长期以 来养成的认真和细致。无论是上什么课，那种全身心的投入，每一个上过王老师课的学生都会受到感染。

　　【同期】音乐课弹钢琴

　　学生唱卖报歌

　　【采访】学生对王老师的评价

　　【正文】有些学生因为离家较远，就寄宿在了学校里，王东伟于是又多了一项工作—学生宿舍管理员。每天晚上都要 到学生宿舍里检查几遍。

　　【同期】关灯了锁好门窗。。。。。。

　　【正文】直到深夜，王东伟才能回到家里，坐到书桌前，开始为第二天做备课工作。深山里的每一个晚上，透过窗户 ，柔和的灯光下，总是王东伟伏案备课的身影。(大自然声音＋钟表走动声)

　　【采访】您这样工作到底是为了什么

　　这是我出生成长的地方大山里的孩子太难了。。。。。。

　　【正文】从教36年来，王东伟获得了各类荣誉证书数百个。凭借着这些花环，王东伟完全可以走出大山，寻求个人 更好的发展。然而，他却始终不离开。

　　【采访】为什么不出去呢这样不是挺好的吗可能上天注定我就要在大山里注定我要当一辈子的老师为山区的教育做点 儿事情。

　　【正文】自己不走，王东伟却希望他的每一个学生都能走出大山。而在王老师的影响下，不少他教过的学生学业有成 后，又重新回到了山区当起了老师。王老师的两个女儿，就是山区教育工作者。

　　【采访】女儿。。。

　　花盆小学校长。。。

　　【正文】(音乐起)王东伟说，虽然自己已经快到退休的年龄了，但在他看来，这并不能阻碍他继续为山区孩子们的 教育做工作。

　　【采访】只要我还能动就要为孩子们继续工作。。。。。。。

　　【正文】(画面＋音乐继续＋童声朗读两个学生为王老师写的信)

　　北京台报道。