3月16日、17日，市教育局党委书记、局长梁国超率长春教育代表团到天津市学习考察，落实对接东北振兴教育对口合作相关工作。
2016年11月16日，国务院正式出台《关于深入推进实施新一轮东北振兴战略加快推动东北地区经济企稳向好若干重要措施的意见》，推动东北三省四市与东部部分省市建立对口合作机制，其中，长春市与天津市开展对口合作。
2016年11月28日，省委常委、市委书记王君正率长春市党政代表团到天津市学习考察，落实长春市与天津市对口合作相关工作。
根据君正书记就两市对口合作提出的“高位统筹、抢抓机遇、狠抓落实”的总体要求，带着向天津教育全面对标学习，携手共进，搭建交流平台，深化务实合作，积极推进东北亚区域性教育中心建设的坚定信心，长春市教育代表团来到天津市学习考察。
天津市教委副主任徐广宇会见了代表团成员。
徐广宇在会见中说，天津市与长春市关系紧密，特别是君正书记赴天津与天津市委书记李鸿忠的高层会晤，为两市教育交流架起了桥梁，为两地教育发展和密切合作增添了新动力，也提出了新要求。天津将把教育领域改革发展的成果和经验与长春共享，共同破解教育发展新课题，共同开创教育合作新局面。
梁国超说，此次长春教育代表团赴天津学习考察，开展对口合作，是落实君正书记与鸿忠书记高层共识的具体举措。这既是长春教育开展跨区域对口合作的一次重要探索，更是长春教育向天津学习的新契机。天津之行，既是报到之旅，也是认亲之旅，更是学习之旅。希望通过学习考察，深入了解天津市教育发展的好经验、好做法，为长春教育改革发展加油助力。
双方就基础教育优质均衡发展、职业教育优势特色发展、民办教育规范繁荣发展、教育人才队伍建设、教育领域综合改革等问题进行了广泛深入的交流。
双方拟定：天津经济技术开发区所有中小学与长春市中小学结为姊妹校，在教育教学管理、教育科研、教师队伍建设、信息化应用等领域开展全方位合作，扬长避短，扬长克短，扬长补短。
学习期间，长春教育代表团还考察了天津市第一实验小学、海河职教园区、天津机电职业技术学院、天津市机电工艺学院（天津市机电工业学校）。
市教育局副局长张茂金及有关处室负责同志参加学习考察活动。
3月16日、17日，市教育局党委书记、局长梁国超率长春教育代表团到天津市学习考察，落实对接东北振兴教育对口合作相关工作。
2016年11月16日，国务院正式出台《关于深入推进实施新一轮东北振兴战略加快推动东北地区经济企稳向好若干重要措施的意见》，推动东北三省四市与东部部分省市建立对口合作机制，其中，长春市与天津市开展对口合作。
2016年11月28日，省委常委、市委书记王君正率长春市党政代表团到天津市学习考察，落实长春市与天津市对口合作相关工作。
根据君正书记就两市对口合作提出的“高位统筹、抢抓机遇、狠抓落实”的总体要求，带着向天津教育全面对标学习，携手共进，搭建交流平台，深化务实合作，积极推进东北亚区域性教育中心建设的坚定信心，长春市教育代表团来到天津市学习考察。
天津市教委副主任徐广宇会见了代表团成员。
徐广宇在会见中说，天津市与长春市关系紧密，特别是君正书记赴天津与天津市委书记李鸿忠的高层会晤，为两市教育交流架起了桥梁，为两地教育发展和密切合作增添了新动力，也提出了新要求。天津将把教育领域改革发展的成果和经验与长春共享，共同破解教育发展新课题，共同开创教育合作新局面。
梁国超说，此次长春教育代表团赴天津学习考察，开展对口合作，是落实君正书记与鸿忠书记高层共识的具体举措。这既是长春教育开展跨区域对口合作的一次重要探索，更是长春教育向天津学习的新契机。天津之行，既是报到之旅，也是认亲之旅，更是学习之旅。希望通过学习考察，深入了解天津市教育发展的好经验、好做法，为长春教育改革发展加油助力。
双方就基础教育优质均衡发展、职业教育优势特色发展、民办教育规范繁荣发展、教育人才队伍建设、教育领域综合改革等问题进行了广泛深入的交流。
双方拟定：天津经济技术开发区所有中小学与长春市中小学结为姊妹校，在教育教学管理、教育科研、教师队伍建设、信息化应用等领域开展全方位合作，扬长避短，扬长克短，扬长补短。
学习期间，长春教育代表团还考察了天津市第一实验小学、海河职教园区、天津机电职业技术学院、天津市机电工艺学院（天津市机电工业学校）。
市教育局副局长张茂金及有关处室负责同志参加学习考察活动。
