在广州市培正中学,有这样一种说法——“有华人的地方就有培正人”。
一门八校的“培正家族”在128年的岁月里开枝散叶,培育英才遍布全球。有人这样说:“无论你在世界哪个角落,只要佩戴培正独有的红蓝相间的领带,就不怕没饭吃;只要说出你的‘社名’,就能认得出你的同窗、学长和后生。”
百年老校,历久弥新,培正中学也是广州首批建立教育集团的学校之一。是怎样的校园精神支撑起如此强大的校友文化?是什么让老广人眼中的“培正马骝头”仍充满创新与活力?南方日报记者近日走进这座藏匿在东山口深处的百年老校,采访校友、对话校长,探寻独属于这个校园的校友文化和百年故事。
●南方日报记者 陈芳庭
独有校友文化报出“级社”名就是培正“一家亲”
这是一所古典让人沉醉的美丽校园。走进培正,给人印象最深的是古榕树、红砖碧瓦古建筑,还有朗朗读书声和足球场上的呐喊声。
培正的独特更在于它的校友文化现象。从上个世纪中期毕业的学生到如今毕业的学生,都与学校保持着密切联系。遍布各地的培正老校友,常常“找各种理由”回到母校喝茶、踢球、开讲座,校园里几乎每周都有校友的身影。这种独有的校友文化现象,在国内中学校园内很少见到。
一所中学的校友文化为何有如此强大的凝聚力?“这源于培正中学独特的级社制度。培正自1920年开始创立‘级社’制度,拥有社名、社徽、社旗,一直伴随学子们读完中学,走向社会。”培正老校友、星海音乐厅设计者林永祥介绍,只要在培正读过书,每个学生身上都有一个“级社”身份,在培正校友身份中终身保留,无论在哪里,报出自己的级社就是培正“一家亲”。
培正中学校长吕超告诉记者,在培正中学,有一种说法是“有华人的地方就有培正人”。据不完全统计,培正校友在世界各地共有76个同学会,分布在社会各行业领域,不少校友还是当地社会名流、知名人士等。
至今,“校友”这个身份成为培正所有学生联络感情的重要纽带,培正中学也会为不同级社的学生举办特别的仪式。林永祥说:“级社每逢成立50周年,我们叫金禧,60周年我们叫钻石禧,培正都会为我们准备一个特别的仪式,为我们祝寿。”
建立“教育集团”集团内“小升初”对口直升再扩容
培正教育集团也是广州首批建立的教育集团、探索“纵向”学区模式的学校之一,此举旨在通过“集团化”模式,推动学生实现“小学—初中—高中”一站式成长。
2014年12月,培正教育集团正式挂牌成立。正式成立后的培正教育集团包括广州市培正中学、越秀区东山培正小学、越秀区烟墩路幼儿园。挂牌成立的培正教育集团,致力探索打造从幼儿园到高中的十五年一贯制办学模式,当年,培正教育集团内部“小升初”已试点培正小学对口直升。吕超介绍,培正教育集团的成立是希望促进区内中小学幼儿园加强升学衔接,推动学校之间资源互补。
去年9月,培正教育集团继续“扩容”,五羊中学、五羊小学、东山实验小学纳入培正教育集团内,同时,五羊小学和东山实验小学已确认纳入今年直升培正中学的计划当中。
除此之外,在同一学区范围内的学校,将实施学区内的资源整合、资源共享和发展共进。配套的改革包括创新“导师制”“学分制”,探索学区内名师走班教学和走校上课、学生跨校、跨学段选课等。
■对话
校友文化是一种榜样的力量
南方日报:培正的校友文化独具特色,这对来到培正读书的学生有何意义?
吕超:培正中学128年的办学经历,培养出无数杰出的校友,在海内外有76个同学会,校友中不少是当地社会名流、侨领或知名人士、专家等。他们感情深厚,联系紧密,经常回校参与活动、或开设讲座等,这对在校学生来说,是一种很好的榜样力量,这也是培正中学一种独有的教育文化。
南方日报:培正中学还有哪些独有优势?
吕超:培正中学坚持“科学素养”与“人文素养”并重,要求学生具备“一人一体艺”的爱好特长。从培正走出的学生不少都是知识广博、多才多艺。从培正中学毕业的世界著名华人数学家丘成桐就对武侠小说爱不释手,他曾说,这些良好习惯正是在培正深厚的文化底蕴、开放包容的校园氛围中熏陶养成的,这对于他研究数学的帮助也很大。
■招生贴士
2016年,培正中学高中招生计划620人,共12个班(3个为英语实验班)。其中指标到校186人,提前批面向全市招收323人,第一批面向老三区(越秀、海珠、荔湾)招收公费生111人,其中在提前批招收10名体育特长生和10名艺术特长生。记者了解到,2017年培正中学总体招生计划没有大的变化,预计5月上旬会公布今年的招生计划。
责任编辑:初晓慧