亚心网讯 (记者 任华)“虽然我人回到了厦门,但是我的援疆工作一直没有结束。”7月18日,厦门工商旅游学校教师蔡伟聪在电话里对记者说,“今年3月我回到新疆,辅导参加自治区职业院校技能大赛的学生,在这次大赛中有十余名学生获奖。”
2014年3月,蔡伟聪刚到吉木萨尔中等职业技术学校时,学校从课程设置到学生实习,从教材选定到教师培训……几乎都是一片空白。蔡伟聪逐一提出解决办法,他大力加强学生实习训练,推动建设了6个专业实训车间,并牵头制定一整套的管理制度和安全操作规程。他注重挖掘本地资源,与当地企业技术人员共同开发本土教材。在他的努力下,吉木萨尔中等职业技术学校各方面建设全面提高。
蔡伟聪将探索培养提高学生职业能力,寻求校企合作办学之路作为工作重点。援疆第一年,他走遍了吉木萨尔县大小汽车维修企业和乌鲁木齐市的4S店,成立“汽车维修专业建设指导委员会”,让行业、企业参与到人才培养方案的制订和专业教学的管理中。带领工作团队调研汽车维修企业,编写了《新疆地区两季轮胎更换实操能力培养方案》等8套“学生就业创业能力培养实践方案”,解决了学校汽车维修专业教学人员和企业技术人员规范操作的问题。
为了培养一支本地的技术骨干,经过多方奔走、协调筹划,在当地有关部门的支持下,2015年8月,他在吉木萨尔县建立“汽车运用与维修技能大师工作室”,并于2016年2月升级为昌吉州级人才工作室。3年来,累计技艺传承、培养徒弟10人。
聚焦
close