增强现实技术AR已应用到多个领域 图羊城晚报记者 王俊伟
对着书本扫一扫，自己涂好颜色的蝴蝶马上跃然于屏幕上，翩翩飞舞。这种在全球刚兴起的增强现实技术（AR）已经开始渗入教育领域，活灵活现展示学习内容。在东莞，早在去年就有企业成功研发出AR魔法书和相关教具并投放到市场中，试水把AR技术渗透到教育甚至校园中去。
但时隔一年后，这广被看好的AR 教育模式，在东莞的发展却遭遇尴尬。记者了解到，目前东莞从事AR教育领域的企业并不多，仅有寥寥数家，但这些企业在AR教育上的发展均不太顺利，有企业甚至难以维系面临关张。
尴尬 成本过高 书本销量过万仍亏损
装个APP，书本上的图画就能在手机上以4D形式真实展示，孩子DIY在图画上涂的颜色也会真实展现在屏幕上。市面上销售的这款AR魔法书是东莞首家AR全产业链企业——广东沃赛科技资助研发的AR教育产品，目前在市面上已经卖出了过万册。
“各授权书店单店每月都能卖出30-50本”，沃赛科技市场总监叶泽坡在接受记者采访时表示，市场销量还算不错，但这一产品却仍处于亏损中。叶泽坡称，AR产品研发耗时长成本高，而市场接受程度还比较有限，导致后续产品开发受阻，发展遇尴尬。据介绍，其自主研发的AR产品还包括AR英语词卡、AR点读地球仪等，但仅地球仪的研发就耗时一年，涉及3千多个内容模块的开发。
因为成本的关系，内容开发并不能火力全开，也让该公司发展受到限制。记者了解到，去年东莞也开展了AR进校园的系列活动，但走进校园的AR教育都仅限于企业开发的内容产品，不能与校园教育实现同步，发展受限。
堪忧 后续产品跟不上 市场难成规模
居高的研发成本却让后续的开发陷入尴尬。叶泽坡告诉记者，本来该公司后续还要开发生产第二代AR地球仪的，可实现传统AR教育产品对智能手机的过度依赖，在地球仪上就能投射出各国风情和建筑，更立体展示地理风貌。但这一颠覆性的产品开发却再度因为成本和合作商的观望态度而不得不搁浅下来。“量产的话投入过大成本太高”，据介绍，目前洽谈中的合作企业是东莞玩具的龙头企业龙昌，但面对巨额的投入其仍观望不前。
“东莞在AR教育上发展并不太顺利”，东莞虚拟现实产业联盟秘书长叶江华也向记者透露，东莞从事AR教育研发的企业也就寥寥数家，但这些企业大多处于艰难维系阶段，有的甚至濒临破产关张。而这其中，市场接受度和产品后续的持续开发有着必然的联系。
记者了解到，AR教育产品科技感十足，对于小朋友来说具有新的吸引力，学习起来也轻松一些。但产品的有限确实让市场前景陷入尴尬。以AR英语词卡为例，其采用互动式学习英语，同步每学期的重点单词，让孩子可以即时识别英语单词。但尴尬的是，目前该产品只开发出了一年级上学期，后续的其他年级产品因为成本问题而迟迟未能出街。
“这些产品比较有趣，但如果没有持续性家长如何接受”，已经给孩子买了数款AR教育产品的许先生称，会接受价格高一些的AR教育产品，但如果没有后续产品，则不会再继续消费购买。
