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2017年09月26日08:46 东莞时间网

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中央发文鼓励学校探索弹性离校,记者就此走访了部分家长和老师

东莞时间网讯 近日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于深化教育体制机制改革的意见》(以下简称《意见》),其中,意见提出要建立健全课后服务制度,鼓励各地各校根据学生身心发展特点和家长需求,探索实行弹性离校时间,提供丰富多样的课后服务。而9月18日起,沈阳各中小学也开始实行弹性离校,引起家长们的普遍关注。

据记者了解,目前,东莞大部分小学的放学时间均比较固定,父母无法兼顾接送的学生多选择到接送站度过课后时光。

家长:

弹性离校时间更加方便

小杰目前在东莞某小学就读三年级,由于父母上班较远,上学期,他放学后都是先回接送站,等待家长。在听说了《意见》的出台后,小杰妈妈表示:如果真的能实现就太好了。据她介绍,小杰一般下午四点半就放学,由于参加了游泳班,这个学期小杰可以直接参加训练。“但是班上那些不参加兴趣班的小朋友就只能去接送站,所以如果有弹性离校时间,对晚下班的家长来说,真的是一大便利。”小杰妈妈还提出,学校不妨在课后开展各项兴趣班、培训班,可适当收费。

如今,放学先到接送站是大部分小学生的课后常态。莞城某接送站负责人也曾向记者表示,在校内午托恢复后,接送站的晚托服务成为了卖点。

部分家长考虑到这点,也决定不回校午托,继续留在接送站。

老师:

要考虑到老师的工作量

弹性离校给家长带来了便利,但却可能增加老师的工作量。东莞一位资深小学老师表示,虽然可以理解家长们的不便,但也希望家长能够体谅老师。

她指出,教师工作时间本身比较长,工作任务较为繁重,在孩子放学之后还需要进行教研、参加例会等,加班已是常态,甚至晚上也要备课和批改作业。如果实行弹性接送时间,老师的工作量肯定还要再增加,这又将是一个新问题。

另外,虽然没有实施弹性离校,但东莞现在有不少小学已经实行错峰放学,低年级、中年级和高年级在不同时间段放学,也是为家长接送和交通拥堵等问题提供解决方法。

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