华龙网6月12日10时01分讯 （通讯员 兰采勇）近日，綦江区作家协会召开第三届“读写未来”山区儿童助教行动项目总结会。綦江区文联党组书记、主席刘泽安，綦江区文化委副调研员李平，綦江区文联办公室主任霍宇，綦江区图书馆副馆长韩丹以及“读写未来”项目组成员代表、有关学校负责人近二十人参加会议。

    “读写未来”山区儿童助教行动前两届为重庆市公益创投活动，先后在綦江区古剑学校、石壕小学、紫荆学校等偏远学校举办。第三届为綦江区文联“深入生活·扎根人民”文艺四进志愿服务创作实践活动之一，落户在东溪镇福林学校。项目针对山区学校师资有限、信息闭塞、缺乏图书、孩子读写能力较弱的情况，通过筹建爱心流动图书室，组织作家会员定期指导阅读、作文教学等，培养学生读写兴趣，提高学生读写水平。

    第三届“读写未来”山区儿童助教行动于2017年4月启动，为期一年。綦江区作协通过购买、募捐，以及与区图书馆协作的方式，在福林学校筹建了3000余册的爱心流动图书室，为该校9个教学班323名学生提供了阅读资源。活动期间，该校流动图书室图书借阅量达到3000册次。另外，区作协根据学校课程安排，组织项目组成员按每三周开展一次（每次连续授课2小时）助学活动，指导学生完成各类习作2400篇，修改整理出优秀习作200余篇，组织编印了《重庆市綦江区作家协会2017年读写未来优秀作文选》，并指导学校出版校刊《一泓龙井》2期，校报8期，有效提高了学生阅读和写作的热情。

    在总结会上，与会人员充分肯定了第三届“读写未来”山区儿童助教行动的成果，并就即将开展的第四届活动提出了中肯的意见和建议。第四届助教行动将走进位于綦江区最南端、海拔1200多米的打通镇大罗学校。