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"独一代"遭遇"独二代":"长不大的孩子"难承责任(3)


http://www.sina.com.cn 2006年09月07日13:25 中国新闻网

  

独一代

  第一代独生子女已进入工作、婚育阶段,他们开始要面对第二代独生子女。(泉州晚报/图)

  建议:应对“独二代”“独一代”要“充电”

  对于“独一代”遭遇“独二代”时的窘迫状况,社会学家、心理学家及护理专家纷纷提出了相关建议。

  两代妈妈育儿观念要一致

  高副院长建议,“独一代”们首先要跟自己的父母沟通好,争取两代妈妈在育儿的观念上先保持一致。

  现在很多家庭出现爷爷奶奶外公外婆爸爸妈妈一家人争带一个宝宝的局面。可是由于“独一代”们与上辈在育儿方面,特别是观念上存在着很大偏差,产生了很多问题。“这样的情况现在越来越普遍了,因为在对待孩子的问题上意见不一致,本来一个很和谐的家庭往往闹得不愉快。”高副院长表示,这样的环境会对“独二代”的成长带来负面影响,所以“独一代”自己和爸爸妈妈应该对教育“独二代”有一致的看法。

  “独一代”应及时再“充电”

  朱学群认为,“独一代”和“独二代”的核心问题还是教育的问题,包括家庭教育、学校教育以及社会教育。家庭教育应该侧重于对“独一代”持家以及责任感的培养。中华民族一直有着非常优秀的家教传统,一些名人的家训、家书至今仍然被我们津津乐道,比如曾国藩家训、傅雷家书等,虽然这些都有一定的历史局限性,但一些优秀的家教传统还是应该继承并发扬下去。学校教育也在慢慢向职业教育方向转变。

  高副院长认为,在对待喂养宝宝的问题上,“独一代”们不能满足于已经掌握的有限知识,要不断及时学习,有空多“充电”,使喂养宝宝保持相对的科学性。“独一代”们可以通过阅读一些关于儿童生理和心理方面科普知识的书籍,或者其他渠道获得一些比较科学的育儿信息,及时把握儿童的生长发育和心理发育规律,“这样对于养育‘独二代’无疑是有帮助的。”

  谨防“母性剥夺”

  对于“独一代”将自己的子女全权交给家里的父母养育或请保姆照顾孩子的做法,华侨大学心理学教师赵冰洁也发表了看法:如果“独一代”将年幼的孩子完全交托给爷爷奶奶或是外公外婆照顾,特别是与孩子在一起沟通交流的时间很少的话,就会对孩子的心理造成非常不利的影响,这在心理学上被称为“母性剥夺”。这样做会使得“独二代”孩子不能与他人建立亲密的关系,与爷爷奶奶或外公外婆的关系也是一种“焦虑性的亲密关系”,害怕再一次被爷爷奶奶或外公外婆抛弃。

  如果孩子们稍大一些,再回到父母身边生活,他们就会再度面临分离,第二次受到伤害,而且重新与自己的父母相处也需要很长的过渡期和适应期。童年时期与父母分离的孩子容易形成分离的焦虑和对爱的焦虑,不太相信别人会爱他们,对自我的认同低。如果“独二代”孩子们与父母生活在一起,而日常生活都由爷爷奶奶或外公外婆照顾的话,情况会相对好一些,但是仍存在一定的心理影响,毕竟两代人的教育方式和观念有很大的不同。(谢曦 宋妍 张飞龙 张沼婢)

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