在祖国西南边疆的云南，为推进中国民族高等教育事业精心耕耘了55周年的云南民族大学，面对全面兴起的“东盟热”，去浮躁，不跟风，拒诱惑，以科学发展观为指导，以国家和民族的根本利益为最大利益，着眼可持续发展，在新的征程中多管齐下，大抓学科、教风、学风、校风建设，努力把学校建设成为国家面向东南亚、南亚培养大批高素质优质复合型人才的基地。
云南民族大学是我省一所办学历史悠久，在全国高校中具有民族、边疆、对外交往特别是在东南亚语言文化教育方面有着鲜明特色和优势的高校。多年来，学校立足云南，面向边疆，已为国家培养和输出了一大批优秀的少数民族干部、教师、东南亚语言人文历史、民族学等高级人才。近几年来，随着中国与东盟国家友好合作关系的全面升温，中国－东盟自由贸易区建设的全面推进，面对社会急需大批东盟高级人才的市场需求，学校牢记办好教育的根本方向和历史使命，坚决拒绝一切以高价为诱惑的违规办学，坚决不搞一切以降低教学质量为代价的扩招办学，坚决不搞一切徒有虚名而误人子弟的培训教育。而是采取多种形式，多管齐下，强身固本，围绕中心，服务大局，在大抓学科、教风、学风、校风建设中，把学校的发展方向由数量扩张型向重特色、重质量、重效益的三个结合上转变，努力为国家培养大批优质复合型人才。
学校突出重点，首先下功夫抓好重点学科建设。按照突出特色与优势，努力培养教学核心竞争力，创办区域内具有鲜明特色一流大学的要求，学校把目前在区域内最有竞争实力的东南亚语言文化学院更名为东南亚南亚语言文化学院。在整合优势，外引内联中全力围绕创建“国家级非通用语种人才培养基地”、云南省省级重点学科的要求，建好泰语、缅语、老语、越语、柬语5个本科专业。加快开办马来语、印度的印地语、巴基斯坦的乌尔都语专业；充分运用多年积累的师资、人才、学科优势，建立东南亚南亚语言文化研究所，力争在现有基础上，通过3至5年的努力，把云南民大建设成为在国内有知名度，在区域内有重要影响与实力的民族特色大学。
抓好教师队伍建设。学校把教书育人，建立一支高水平、高素质、高度负责任的教师队伍作为做好学校一切工作的支撑点，以深化改革为动力，创造条件充分调动各个层次教师的积极性与创造性。在树立先进教育思想和理念中，采取培养自己的人、引进外面的人、聘请国外的人3种方式，结合实际改善专业结构、职称结构、知识结构。把优秀教师和名师推向教学第一线，注重培养青年教师的科研和教学能力，把教师的专业、特长、个人志向与教学科研工作有机结合起来，努力培养和造就一支情操高尚，学识涵养丰厚，结构合理，具有国际化教学水平的高素质的教师队伍。
大力抓好校风与学风建设。紧密围绕创建团结、进取、科学、民主、宽松、开放、和谐的校园教学环境和创新人才培养模式。学校党政领导班子团结一致，以加强党建工作和改进思想政治工作作保证，切实做好学生的助困、就业、教育、管理等项工作。加强辅导员队伍建设，改进班主任工作。调动教授与教职工参与学校管理的积极性与主动性，强化民主管理与科学决策机制，以强有力的措施和真抓实干的行动，在全校形成思改革、谋发展、求创新、重实绩、讲贡献的发展氛围，抓住东盟、南亚机遇，创建一流特色大学，把云南民大建设成为中国面向东南亚、南亚的教学、科研的国家级人才库和最大人才培养基地。
李启昌吴晓燕杨昕雨(云南日报）
