国际热钱涌向中国民办学校

　　国际热钱涌向中国民办学校

　　中国民办教育开始吸引国际热钱是两年前的事。一些教育网络作为高科技概念而不是教育概念从国际游资募集资金。新东方作为一个教育机构也蠢蠢欲动。2004年，老虎基金的3000万美元无声无息地进了新东方的账，很快，扬州新东方中学和北京新东方总公司的贷款被还清了。

　　“很多私募企业都被引进的资金挤得半死不活。”俞敏洪强调新东方的不可复制性。老虎基金中国负责人陈晓红是俞敏洪北大任教时的学生。对当年的老师，她是存在着人品和做事的信赖的。所以老虎基金进入前连新东方的账目都没怎么认真审查，而且表示：钱如何花由新东方自主，对新东方业务不予干涉。

　　当然，俞给了这笔国际热钱充分的回报。老虎基金在上市后价值翻了三番。

　　正因为一上市新东方在纽约交易市场上就业绩不俗，一股22美元，现在又涨到25.9美元。在此之前国际热钱，以为中国的教育机构不能上市，但新东方的成功，如此丰厚的回报让国际热钱爱上中国，大量基金拼命在中国民办教育中寻找合作伙伴。

　　而俞敏洪认为，中国的民办教育机构没必要盲目地奔上市。

　　“投资人的要求就是增长增长再增长，上市意味着我个人生活被挤压了，悠闲的心态没有了。”俞敏洪说。他首先告诫民办学校的同仁：如果你并不想扩充人数和地盘，只希望做精，保持较高的质量，那上市会打乱你的思路。

　　“教育不像卖东西，只要把营销渠道扩展好就行。教育靠的是互动，要保持品牌，不符合教育规律的就不能做。”所以，“有老总因为上市激动得哭了，而我上市是痛苦得想哭。新东方是我自己种下的因，而结出的这个果只能我自己负责”。

　　其次，他告诫民办学校，要在结构上管理上基本到位了再吸引资金。人家投了钱就成了公司的主人，比爹妈还厉害。你要进行公司结构的调整，打来打去，内耗造成了经营业绩不好，人家就先把你弄掉。

　　是商人，还是教育家？

　　近日新东方前教师罗永浩在接受广州日报记者采访时说，“我认为媒体上说俞敏洪是最富有的英语教师的说法是不准确的，俞敏洪从来都不是一个英语教师，他只是一个商人。”

　　记者两年前专访俞敏洪的文章在网上遭到大学生痛骂！他们甚至不允许对老俞使用中性语言，一学生跟帖说：“你记者有什么资格指责老俞，请报班上课去，请走进新东方。”崇拜可见一斑。

　　俞敏洪是商人还是教育家？记者认识他多年发现这是个截然对立的命题。

　　俞敏红在北大写满了诗歌的脑子，后来写满了“红宝书”里的单词，后来写满了买地租房公司账目，再后来是财务报表上的数字。他对此很坦然，不论是公办的还是民办的，学校经营有一个共同之处，最优秀的校长一定是有思想的经营者。

　　北京市委常委，教工委书记朱善璐在新东方上市庆功会上提出，中国的大学校长和书记们能不能从新东方的创业历程思考，我们的大学和我们的教育该如何办？“商人和教育家，是两种可以改造世界的人，为什么要把他们对立起来？”俞反问记者。

　　草莽英雄要登堂入室确实不能不问出处。通过学习获得机会通过奋斗获得成功，这是很多草根共同的经历。而新东方成功的礼物背后，有昂贵的价签。

　　上世纪九十年代初，英语培训市场竞争激烈，你贴小广告就得挨刀子。俞敏洪一度想放弃。

　　1998年被劫两次死里逃生。不久，为安全起见将夫人孩子送到国外，从此牛郎织女。

　　2000年底，股份制改造，被排挤出董事会，新东方前途与他无关。

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　　几次大风大浪，正确的抉择给了新东方生命。如果没有过人的精明和学习能力，俞敏洪是不会有今天的。认识了这一点，就能明白，俞敏洪是个好老师——他的桃李遍天下，但新东方也是单大生意——教人成功的方法，换回真金白银。

　　上市给他的教育理想带来什么？能给他的学生带来了什么？老俞觉得上市以后自己讲座的规格提高了，他请来潘石屹、牛根生……与他共同宣讲成功哲学。在上市当天，俞敏洪要求把中华人民共和国国旗挂在纽交所正中，庆功会上徐小平号召与会者齐唱《歌唱祖国》。“这是作为教育者必须倡导的。”俞敏洪说。

　　“我不会给孩子留很多钱，上学一年一万美元总够了吧。如果他(她)毕业了找不到工作我就白生了这个孩子！”他用这种方式教育孩子。俞告诉记者，男人应该有责任感，但不能为儿子当牛做马。

　　“我的钱每一元都要花在刀刃上。我只做资助困难学生这一件事。”

　　教育应该作坊还是大生产

　　记者曾请徐小平到中国青年报喝咖啡。电梯从一楼到六楼，上来3个实习生，他们第一反应是震惊，然后目不转睛地盯着徐，激动，却一副不知如何表达的样子。他们一直将徐送进咖啡厅，徐小平说你们忙去吧，他们才不舍地离开。很明显，对有可能解决大学生就业的报社老师，他们不会有这种表情。

　　新东方创办后很久，都是作坊式的生产方式。这种精雕细琢的教育理念造成了偶像崇拜，俞敏洪、王强、徐小平三驾马车声名赫赫。而随着新东方做大，他们三人除了千人万人的讲座，已经脱离了教学第一线。

　　过去只有几个学生，而现在有100万学生，规模化教育的烦恼产生。一些学生告诉记者，王强磁性的嗓音，如大江大河奔腾的朗诵令人痴狂，可现在，再也没有这样的课了。适合学生价位的口语班多是大班，几百人一拨轰，又没有王强这样的天才老师驾驭，“还不如去其他学校，小班效果更好”。

　　徐小平的人生咨询业务要求是一对一的。而他不可能轮番面对成千上万的学生，而一些排不上队的大学生开始在徐的博客中表达不满。老徐每周两到三天接待学生，已经觉得精疲力尽，开始带徒弟培养助手。

　　他很苦恼：我的咨询如何变成自来水？同学需要它就能出来解决问题。

　　“我的定位是病理学家而不是医生，找到成功的

　　“学生才不管你是不是上市公司，你教学质量高服务好能为他们提高成绩就选你。”俞敏洪说，如果股市跌到一块钱，我就是个穷光蛋。

　　而当下，他必须珍惜融来的这一亿多美元的机会。

　　他的方针是坚持主营业务整合外语市场，探索新的教育发展道路。但原则不能让英语考试培训无限扩张，而是要从进入其他的教育领域着手。他瞄准的是高职，无论是购买兼并还是自己白手起家，新东方都要一试身手。同时在非英语类认证如注册会计师、国家

　　面对记者谁将是新东方新的三驾马车的提问，俞敏洪说：“一个学校的项目发展不能靠某一个人的魅力。新东方每个人都是天才人物，都是别人无法替代的。”回答滴水不漏，“群星灿烂”也是新东方近些年的策略。然而，俞承认，自己人文精神的确立是名师熏陶的结果。朱光潜、季羡林，这些大师在北大亲自授课，给了他人性的巨大感召。

　　无论如何，教育互动式的规律会给迅速崛起的新东方挑战和考验，新东方吃饭的根本动摇了，股市就不那么可靠了，如何解决？是横在俞敏洪面前的新课题。本报北京10月18日电