本报讯(记者姜澎)“在创意创业中心工作一年多，我们的设计从只考虑唯美的艺术效果，到学会综合考虑成本等客户需求，完成了从学生到半个广告人的进步”，上海师范大学创意创业中心负责人之一、广告系四年级学生贾丰奇对记者说。在老师的指导下，小贾他们几个同学领着从一年级到四年级的学生，模拟市场化进行运作，半年创造纯利润6万余元，并为课堂教学提供了不少的案例。
上海师大创意创业中心成立于去年10月，初衷是为了给学生提供一个把书本知识和实践结合起来的平台。以往，广告系的老师和广告公司打交道时，常常听到抱怨，说应届大学毕业生要成为一个合格员工必须经过一年培训，因此各大广告公司都不愿意招收应届毕业生。同时，学生又向老师倾诉，去广告公司实习，大公司里多半是打杂，小公司里常常是发呆，而寒暑假的短期实践，基本上就是收发传真、端茶送水了。人文与传播学院副院长金定海教授告诉记者，广告学专业的不少教师都是业界精英，除了授课之外，他们一直在呼吁，要让学生能尽早感受到业界的氛围。
中心由学校先期投资设备，然后按照公司的建制，由学生应聘来担任中心的创意负责人、市场负责人、设计负责人等。刚开始，学生坐在办公室里不知所措，满肚子的创意，却不知道如何去找项目。经过老师的点拨，同学们开始在学校里揽生意。把学校一些院系的会务接过来，大家全力以赴地做会务。第一步成功后，同学们走出校门，想方设法“招揽生意”。渐渐地，中心开始小有名气了，现在，包括上海轻工集团等企业都成了他们的长期客户。
“在中心工作了一段时间以后，自己对市场的了解变得更深入、更实际了”，广告系学生张亮说。小张刚开始在中心工作的时候，遇到客户挑剔他们的设计方案时，有时会控制不住情绪，和客户争吵。现在，他已经懂得怎样心平气和地解决问题了。不久前，某政府机关请他们做展板，15块展板拼接成一大块。就因为在边角部分有一条几乎看不见的小接缝，客户就要求他们返工。小张他们耐心地按要求返工了，“小事情，客户满意就可以了。”小张说。
中心接到业务后，常常在同学中征集方案，然后再挑选合适的同学一起做。这种运作方式，也使更多同学对中心有了强烈认同感，由学生自主设计的中心卡通形象，在日前的广交会上被一家日本客户当场订购。如今，中心“固定员工”已有20多名，而广告系大部分学生业余时间都会参与中心活动。中心内部也形成了传帮带的氛围，高年级学生对刚加入的低年级同学，常常是手把手地教他们如何写策划书，如何与客户打交道。
市场实际操作辅助教学带来的效应已经开始显现，据介绍，上海师大广告与网络传播系三年级的学生眼下不少已被公司相中。一些广告公司通过各种途径了解同学们在中心的实际操作情况，一致评价这里的学生比较熟悉市场，“就业后适应期短”。
