中小学生期盼轻松暑假

http://www.sina.com.cn 2007年07月03日00:00 燕赵晚报

  本报讯(记者 祁鹏娜)昨日是省会中小学正式放假的日子,而与此同时,本报却接到了不少有关假期补课的投诉,来电的读者期盼能把假期还给学生。

  省会某中学高一年级的学生杨某来电反映,他们6月29日考试完毕,6月30日、7月1日休息了两天,昨天又到学校上课了。老师已经通知他们借上届学生的课本,准备讲解完试卷后,就开始讲新课了。“按规定7月2日我们就该进入假期了,没想到令人反感的补课又开始了。这么大热天的,每天上午、下午我们都得到学校上课,几十名学生挤在一间教室里,有的学生都中暑了,补课的效果可想而知。”杨同学说。前几天,教育部门曾就补课下发通知,要求学校不得自行推迟放假或提前开学,坚决杜绝利用假期给学生集体补课和上新课等不规范行为的发生。可除了发布这样的类似通知之外,有关部门是否应该考虑采取更多的有效措施呢?否则只能是年年禁、年年补了。

  一位初二年级姓刘的学生也来电反映,学校到现在也不给他们放假,说是要一直上到7月20日,另外还要提前开学。老师说假期是否补课学生可以自愿选择,但同时也明确告诉大家,补课期间会讲很多新内容,假期讲过的,开学后就不再讲了。“说是补课实际是上新课,听到这样的说法,我们不得不‘自愿’补课了,假期对我们来说,是有名无实呀!”刘同学感慨道。他认为,假期学校组织补课不应该是他们唯一的选择,自己去图书馆,有重点、有针对性地复习,效果不一定比统一补课差。

  一位学生家长也来电对假期补课表达了他的看法。他认为,暑假补课大行其道的根本原因是应试教育,家长见别人家的孩子假期补课,就担心自己家的孩子不补会落后,所以有时候让孩子补课也是家长无奈的选择。其实,对于少数学习成绩相对较差的学生来说,有必要利用假期进行一些补缺、补差,这样的补课大家也都能理解,但补课不应毫无限制地扩展,尤其不应该安排假期讲新课,把学生都“逼”进补课的大军。假期的安排,应顺从孩子身心发展规律,让他们充分的休息、娱乐。让具备一定学习能力的学生进行自学或开展研究性学习和实践活动,让孩子们在休闲中自理、自学,度过一个内容丰富、心情舒畅、形式多样的假期生活。

爱问(iAsk.com)