家长20万征家教 要求全天陪读并保证考上一本

http://www.sina.com.cn 2007年08月22日16:26 扬子晚报

  [扬子晚报网消息] 近日,一条重金诚征高中生家教的贴子出现在沧州、北京、天津等地的贴吧里,引来哗声一片,看过该贴子的网友有的评论说对方是个骗子,也有有意者给对方发了回复。

  发贴子的是一位沧州的家长,昨日(20日,下同),一位与该家长取得联系的应征者向记者讲述了相关情况。

  通过百度搜索进入沧州贴吧便可看到这个“诚征重点大学毕业生,一对一家教辅导……”的贴子,主要内容是:欲寻一经验丰富、重点大学毕业的家教,辅导其马上要上高二的儿子,要求男性,辅导时间二年,二年后考入一本线给20万元酬金……

  8月20日,应征者小刘通过拨打贴子中留的手机号码,与该家长取得了联系,对方是一位男士。该男子称,他的儿子正在沧州某重点高中读书,暑假开学后上高二,由于贪玩,成绩一般。于是家里决定请一个可以24小时陪儿子读书的家教,要求必须连续两年在沧州陪儿子读书,包吃包住,如果儿子考上一类本科,将支付奖金20万元,二、三类本科支付10万元,即使儿子没考上大学,也会支付相应的工资。这条贴子网上发表近一个月来,已有十多个应征者,但还都没有见面。

  昨日,记者就此采访了教育界及法律界的有关专家,河北师范大学教授武瑞涛认为,家长用重金给孩子找一个好家教,对孩子的学习肯定会有帮助,但是最好不要让孩子知道这里面的具体操作,否则会对孩子的心理及学习的积极性、主动性产生负面影响,因为要让孩子学习好,必须要唤发起他内在的学习动力。此外,法律专家也提醒有意应聘者,对网上信息的真实性一定要谨慎对待,不可贸然相信对方。此外,即使双方都有诚意,也需要订立一个详细的合同,分清责任,以免以后产生纠纷。

  参考资料

  请家教注意事项

  1.请家教一定要征求孩子个人意愿。如果家长不顾孩子的实际水平和自身的潜能,硬性安排家教辅导,而且期望值过高,很可能会由于孩子升学考试心理压力过大而达不到预想的效果。

  2.请家教时一定要请有经验、有时间的家教老师。最好是教过同年级且有明显提高学生学习成绩的家教老师,他们对所辅导科目的教材、大纲和考试要求掌握得比较准确,能起到事半功倍的作用。

  3.家教辅导的知识内容一定要与学校安排的学习和复习同步,有针对性地进行点拨和提高。备考资料和练习题以本地区编写的为主,不要随意扩展知识内容和加大难度。

  4.家教的学科不能过多。应根据孩子的学习情况和个人要求,重点选择二科最多三科进行家教辅导。千万不能所有考科全面开花,不给孩子一点休整时间。否则,个别的学生会出现“外边请家教,课上睡大觉”的现象。

  5.一旦请到家教后,就要在孩子心中树立家教的权威形象,孩子对家教的信服程度会直接影响到学习效果。

  请家教谁需要?不一定都要请家教

  卓越家教中心的刘主任指出,目前找家教的学生大致可以分成四类。第一类是成绩还行的学生,他们认为学习上有不足的地方,自己主动要求补习;第二类是家长主动找家教,认为孩子的思维方法和学习习惯不好,家长想通过找家教来改正孩子的缺点;第三类的是刚升学的学生,或是自发或是家长要求,请家教辅导提前适应新的学习阶段;第四类是马上面临毕业的学生,他们有冲刺的压力,想更进一步提高成绩而找家教。

  有些家长反映,花了大笔的钱为孩子请家教,甚至换了很多任家教都没有取得预期的效果。究竟什么样的孩子请家教辅导比较适合呢?刘主任说:“如果在学习上感到受思维限制无法进一步提高,或者想系统复习,又或者个人学习情况比较特别,觉得大班教育没有效果的学生,请家教比较合适。”华康小学的马敏毅老师谈到小学生请家教注意的事项时认为,小学低年级的学生不需要请家教,如果高年级学生的数学和英语基础比较差或者想进一步提高的,请家教比较好,但语文可以不用请家教,“语文是一个讲求积累的科目,学好语文的关键是多阅读,作文集体上课时大家一起讨论更能激发思路,一对一的辅导效果反而较差。”

  如果有的孩子像小张那样,非常抗拒家教,又或者像小刘那样只是表面顺从地接受辅导,家长又应该怎么办呢?两位老师都认为首先要尊重学生本人的意见,如果孩子不愿意,请了也不会有效果。

  做家教谁更好?大学生VS老师各有优势

  传统的家教市场上,大学生和在职老师是两大家教主力军,两者孰优孰劣呢?刘主任认为,大学生辅导时比较有激情,讲题的思路比较有趣,由于其脱离高中生活不久,知识面比较广,能一人辅导多门功课,但劣势是上课经验不足;在职老师有着长期大班授课的经验,基本只能辅导一门课程,但针对自己任教的科目有丰富的经验可传授给学生。

  马老师认为,离职教师也是不错的家教选择对象,老师与大学生相比更能抓住学生的认知心理,并有较好的教学方法应付学生学习上的缺点。目前社会上新出现了一种与这些兼职家教不同的全职家教,实行学生到学习中心接受一对一辅导的形式,并实行跟踪辅导,针对各人的不同情况制定指导方案,这些个性化辅导的机构认为,这种家教形式对改变学生思维习惯和学习方法上可能有更好的效果。 (据广州日报 记者 李琼)

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