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厦门市质检后如何备战中考?(5)http://www.sina.com.cn 2008年01月25日09:53 台海网
化学:陈璇 厦门十一中化学教研组组长、初三备课组组长、高级教师 质检点评:强调灵活运用贴近生活实际 从今年市质检化学试卷看,与往年相比,体现以下特点: 1、题型稳定,重点突出,涵盖的知识点多,结构与去年相似,难度比中考略高一点。 2、试题凸显对基础知识和基本技能的考查,突出重点概念、原理、重点物质、重要化学用语、基本实验和计算技能,为高中化学学习打下基础。 3、试题注重理论联系实际,要求将知识点运用到平常生活中,让学生真切体会到 “化学就在我们身边”,激发学生学习化学的兴趣。 从试卷看,灵活运用的内容较多,而这一点正是这次考试中不少学生暴露出来的最薄弱的环节。 很多学生没有生活经验,往往不懂得将理论知识与生活实际联系在一起,自然影响了试卷的得分率。 复习对策:提高学习效率做好归纳总结 学生可以以市质检卷为指南,找出自己的薄弱环节,比如,解题失误是知识掌握不牢固还是审题不认真,是不理解题意还是书写糊涂等,以确定今后的复习方向。 下学期,由于化学还有一本下册要上,课时又有限,复习时间也比较少,在这种情况下,如何提高学习和复习效率至关重要。因此,在下阶段学生可以围绕以下几点做好复习: 1、利用寒假争取化学基础知识和基本技能的过关,注重教材的重点内容、习题、活动等学习资源,注重回归基础,比如化学用语 (元素符号、化学式、化学方程等)的书写。还可以利用寒假把近几次综合考试卷和练习卷找出来,花一些时间查找错误的原因;也可以有选择地做几份综合卷,以便查出自己哪方面的知识存在缺漏。 2、平时要关注化学重大新闻及与生活密切相关的化学知识,提高知识迁移的能力。对于化学方程式、计算要弄清原理,掌握解题技巧。 3、总复习时要懂得反思,一个概念要从不同角度总结和归纳,举一反三,避免一个错误不断重复。 程度较好的学生要重点突破对知识的迁移运用能力,对课本上提到的同类或者相同性质的化学物质的特点、相关反应要熟悉并做好归纳总结。 4、提高学习效率,用好课堂45分钟,在课堂上暴露问题并解决问题。复习中有不理解的可以打上“星”号,然后请教老师或同学,并找一些相关习题巩固一下,这样的复习才能有的放矢。 5、配套练习“吃透”一本即可。有些家长额外给孩子买了很多参考书,其实没有必要。对于重要的知识点,学校的课本、材料都会涉及到,配套的练习有一本就足够了,只要触类旁通,就可以避免做无用功。 6、提高基础知识的综合应用能力。有的同学已掌握了各部分知识点,可是碰到综合题型却束手无策,因此提高基础知识的综合应用能力是下阶段复习重点。 上一页 |