匡生元：“全国读书节”无力倡导全民读书

　　日前，31名新闻出版界委员联名提交了一份提案，建议设立“全国读书节”，大力倡导全民读书。提案认为，目前我国国民图书阅读状况，不利于提高国民素质、弘扬民族精神、开展精神文明建设，不符合贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的要求。

　　对国民阅读状况呈“恶化”趋势，我是很不赞成的。因为所谓评判国民阅读的标准就不科学和客观。难道只是读纸质读物就叫阅读？难道读实用类图书、读获取文凭、职称类的图书就不叫阅读？既然阅读率逐年下降，那为什么国民文化水平逐年提高？

　　不过，话说回来，即使国民阅读状况是一年不如一年，需要大力倡导全民读书，那设立“全国读书节”就能激发全民的读书热情？就能让全民的图书阅读率往上升？事情恐怕不会这么简单吧。

　　据提案发起人、中国出版集团公司副总裁聂震宁委员分析，当前国民图书阅读率下降的原因有5个方面：一是人们阅读方式发生变化，网络阅读群体不断扩大，纸介纸阅读比例下降；二是社会节奏加快，人们生活工作压力加大，读书时间受到挤压；三是出版业提供的能引起社会广泛关注的优秀图书品种不够多；四是阅读价值取向发生了变化，为升学、为工作、为掌握技术的实用性阅读越来越多，而为丰富情趣、为提高修养的素质性阅读有所淡化，人们阅读路子越来越窄；五是社会提倡和引导不够。这些原因，既有国民自身的原因，也有出版部们的原因，还有社会原因。消除这些原因，套句流行的话是要“综合治理”的。而“全国读书节”是根本无法解决这些问题的。

　　现在我国的“节”是非常得多。大凡难为的事情就企图靠“节”去解决。一个地方经济上不去就办这“节”那“节”的；某种文化（如一些地方戏剧）不景气就办个这“节”那“节”。尽管节日那天，大街小巷都充满着浓郁的节日气氛，可是实际效果并不尽然。节日过后，经济照样上不去，某种文化仍然日落西山、暮气沉沉。因为“节”毕竟只是一种形式，它充其量只能造造势。“节”与良好的实质性结果没有必然的联系。硬说它能够起到什么实际效果，产生什么业绩，那是捏着鼻子哄眼睛的。再说节日的操办者注重的也是形式，即图的是节过得热闹、气氛热烈。因此，我们不难想象“读书节”所产生的效果。“读书节”虽然充满着文化味，但是它也无法摆脱其它节日的命运。我们不是有个“艺术节”吗？它的效果如何，我不说众人也知道。过去兴运动，现在兴办节。怪事。

　　读书其实是很私人的事情，用不着倡导。倡导也没有用。爱读书的人，喜欢读书的人，不管什么时候都会自觉自愿地读书。不爱读书的人，读书于他自我感觉毫无意义的人（如不读书照样能赚大钱，照样能享受高档生活之类），再怎么倡导，即使天天让他过“读书节”，他也不会读书。即使读书，也只是装摸作样、附庸风雅。

　　企图靠“读书节”来倡导人们读书，激发人们读书的兴趣，要我说是一种懒办法，是一种只讲形式不讲效果的取巧之策，其后果只能是浪费人力物力和时间，是给有关部门增加一种不必要的负担。

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