朱新美：未成年人不能只知权益不知义务

　　●本报特约评论员朱新美

　　题由：明天起，我国将要实施新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》。新保护法对未成年人的保护作了比较详细的规定，如：要保证未成年学生必要的睡眠、娱乐和体育锻炼时间，不得加重他们的学习负担，教师不能在校内吸烟，父母不可偷看孩子日记，立法戒除未成年人网瘾等等。

　　新修订的未成年人保护法就未成年人的保护来说，应该是一部比较完备的法律，相信实施后，对未成年人的保护将得到加强，对未成年人的保护也将进入一个新的阶段。但不知是因为未成年人保护法只谈保护不及其他，还是因为本人对未成年人保护法立法意图知之甚少，总觉得未成年人保护法似乎缺点什么。

　　5月30日，《法制日报》有消息说，近年来，未成年人犯罪的增长幅度远远大于同期成年人犯罪的增长幅度，未成年人犯罪增长的现实给我们提出了一个非常现实的问题：对未成年人，是否仅仅加以保护？未成年人对家庭、对学校、对社会(暂且不谈责任)要不要履行一定的义务？

　　权利和义务是相辅相成的。对未成年人来说，如果他们只知道享受权益就会变得横行霸道，无法无天，在家不孝父母，在校不尊老师，在外不敬他人。没有权利就别谈义务，没有义务就别想权利，享受了权利就要履行一定的义务，这应该不违背对未成年人的保护原则。一部法规对适用各方应该有一个平衡点，否则就会保护了一方，又损害了另一方。学校是个培养未成年人的地方，你过多地把教师的行为纳入违法范围，无疑将增加学校对未成年人的教育难度，制约教师对未成年人的管教。

　　对未成年人当然要保护，但这个保护应该是爱护与严管相结合，关心与批评相结合，教育与约束相结合。所以，对未成年人要在保护的同时，也要规定相应义务，通过履行这些义务，让他们知道怎样与人相处，懂得尊重别人的劳动，明白遇到挫折后应该怎样克服困难。只有这样，才是对未成年人的未来真正负责。