本报讯(记者韦中华 实习生廖俊斌 通讯员赖红英) 就像当律师、医生必须取得律师、医生职业资格一样，今后，要想成为教师也必须拿到教师资格证书。记者从省教育厅昨日在广州召开的有关会议上了解到，省教育厅已经制定并印发了《广东省首次教师资格认定实施方法》(以下简称《方法》)，从今年10月15日起到明年3月31日，广东省将开始首次教师资格认定工作。

　　据省教育厅答朝心副厅长介绍，实施教师资格制度是新时期教师队伍建设的重大举措和制度创新，有利于把住教师“入口关”，提高教师队伍的整体素质，使有志于从事教师职业的非师范教育类专业毕业生和其它行业的优秀人员可以通过教师资格认定的途径来获得教师资格，加入到教师预备队伍中来。

　　申请时间分两批

　　根据我省首次教师资格认定工作计划，2001年10月15—31日为受理在职教师和退(离)休教师申请认定教师资格时间，2002年3月15—31日为受理社会人员申请认定教师资格时间。

　　教师资格共七种

　　《方法》明确规定了教师资格认定的范围、条件和申请程序。教师资格共有七种类型，即幼儿园教师资格、小学教师资格、初级中学教师资格、高级中学教师资格、中等职业学校教师资格(包括中等专业学校、技工学校、职业高级中学文化课、专业课教师资格)、中等职业学校实习指导教师资格(包括中等专业学校、技工学校、职业高级中学实习指导教师资格)、高等学校教师资格。

　　申请者四个条件

　　申请认定教师资格认定的范围是指未达到国家法定退休年龄、具备《教师法》规定教师资格条件的人员，包括：在教师资格过渡中暂缓认定教师资格的在编正式教师；1994年1月1日以后补充到教师队伍中的在编正式教师；其他符合《教师法》规定学历条件的人员。退(离)休教师也可按照有关规定和程序申请认定教师资格。申请认定教师资格必需具备四个条件：中国公民条件、思想品德条件、学历条件和教育教学能力条件。教育教学能力条件又包括身体条件、普通话水平和承担教育教学工作必须的基本素质和能力。非师范教育类专业毕业的人员申请认定教师资格，还必须补修教育学和心理学课程，并接受教学能力的测评。

　　要过试讲面试关

　　非师范教育类专业毕业的人员申请认定教师资格，除高等学校拟聘教授、副教授职务或有博士学位的人员申请认定高等学校教师资格外，都必须接受教育教学能力的测评。通过试讲，考察申请人的教学设计、教学方法、教学技能和教学效果情况。试讲内容由申请人根据其申请教师资格的种类和申请任教学科(课程)自选。通过面试，考察申请人的仪态仪表、行为举止、思维能力、口头表达能力和运用教育学、心理学理论知识解决教育教学和学生管理实际问题的能力。试讲和面试总成绩分别为100分，合格线为60分，面试和试讲的成绩必须分别达到合格线。

　　普通话水平要求

　　按照教育部颁布的《〈教师资格条例〉实施办法》的要求，申请认定教师资格者普通话水平测试应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准。但考虑到我省普通话基础比较薄弱、方言比较复杂，经请示教育部同意，除社会人员和广州、深圳、珠海市区的教师申请认定教师资格普通话水平应当达到二级乙等以上标准外，其他地区的教师申请认定教师资格，普通话水平只要求达到三级甲等以上标准。

　　认定机构有分工

　　省教育厅负责全省教师资格认定工作的组织、指导和监督工作，县级以上教育行政部门为教师资格认定机构。幼儿园、小学、初级中学教师资格由县级教育行政部门认定。高级中学教师资格、中等职业学校教师资格和中等职业学校实习指导教师资格，由县级教育行政部门审查后报上一级教育行政部门认定。高等学校教师资格，由省教育厅认定。依法接受委托的高等学校，在认定本校任职和拟聘人员的高等学校教师资格后，报省教育厅核准。申请人员按属地化原则，到工作单位所在地或户籍所在地的教师资格认定机构或依法接受委托的高等学校申请认定教师资格。

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