新华网北京1月26日电 给孩子们创造一个健康而安全的成长环境，是学校和社会的共同责任。目前在一些学校校园里或周边地区，侵害他人人身、财产安全的事件时有发生，如有的向学生索要钱财，不从便拳脚相加；有的为同学间的一点小事就大打出手，伤害他人；有的以大欺小、以众欺寡，严重影响了学校正常的教学、生活秩序，影响了学生和家长的安全感。

　　看看近期各地媒体的相关报道，或许会引起人们对校园和孩子更多的关注：

　　2001年12月，山西襄汾县的古城中学发生一起初中生伤害事件。这所中学的陈某因与同学发生矛盾，用稀释硫酸制造了一起致使20人受伤、13人被毁容的惨剧。

　　2001年12月13日，14岁的初二学生刘某与另一少年发生争执，那名少年找来几个人将他制服，并称要其1只耳朵。那个少年掏出1枚硬币说，抛出去如果是“字”面，就割他的耳朵，不是就饶了他。少年连抛3次都是“字”面，便称是天意，遂将刘某耳朵割下了一半。经哈医大一院医生检查，刘某左耳耳廓软骨断了一半，耳垂部位皮肉划伤，医生立即对其进行了清创缝合，用了40多分钟才将耳朵重新固定回原位。另外少年左手还有一个5厘米的口子，医生为他缝了5针。

　　今年1月3日，陕西铜川15岁的初中学生余某与一四川打工者一起，向同班同学李某勒索钱财，后又劫持李某到市保育场打电话向李父母敲诈钱财，因涉嫌绑架被警方拘捕。

　　西安个别地区一段时间频繁发生的中学生被抢事件，有的中学生为“自卫”，不得已也准备采用暴力手段。一位初中生向记者展示了一直放在书包里的一根1尺长短的铁棍，称这是用来“自卫”的。还有一些学生上学时配带刀具，以防不测。西安市南郊某中学曾有一位初二学生连续被抢10多次，惧怕之下只好瞒着家长逃学。老师分析，学生一旦有此遭遇后，会长时间处于恐惧状态，情绪不稳、压抑，学习积极性锐减，有的以暴力对付暴力，使其价值观受到不良的影响。

　　贵州省兴义市一中学生抢劫团伙近日落入法网，其50多名成员均是11—17岁无业青年和在校学生。两年间，他们劫掠100多名中小学生，非法敛财1.6万元，打伤5人。

　　据2001年的一项调查显示，我国30%左右的中学生存在心理异常表现，15%有各种心理疾患，10.5%的学生面临校园暴力的威胁，94%的孩子认为，在社会中自身的安全不能得到保障。北京市有关部门最近对1万余名学生进行的调查显示，有40%的学生在校内外遭遇过同学和社会青年索要钱物。

　　以上事实提醒我们，动员全社会防范校园暴力，保护学生安全，已经刻不容缓。(完)

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