新华网长沙4月9日电(记者刘非小)“我很愿意参加这种大型的活动，但是，老师要我们发自内心、充满激情地欢 呼，太假了，我不喜欢！”长沙这位12岁的小学生，刚参加了一个开幕式，与200名同学一道向大会献花。

　　他父亲说，孩子周日参加排练回来后，就说了这些话。还说他们好几个同学都觉得这样不好，在队伍中学大猩猩走路 逗乐。他有些反感这种把孩子作道具的活动，还说广交会都不搞开幕式了，湖南的党代会也取消了这种过时的形式，但还是有 人热衷此道，而不体会学生的内心感受。他有些激动地反诘：“这会给孩子们什么样的教育呢？”

　　男孩的一位10岁校友，只知道参加了一个开幕式，没搞清给谁献花。他们走到一个大会场后，在门外站了一阵子， 然后就在老师的指挥下，和同学们一起，呼叫着跑进会场，挥舞了一会手中的花，听另外一个学校的同学献辞后，就退出，回 学校上课。他们早上6点多钟就赶到学校，排队走到会场，8点左右开幕式开始，为了这十几分钟，他们耽误了二节课。他也 说很喜欢出学校搞活动，但这样又太简单了，一点意思都没有，以后不想参加这样的活动了，但老师选他去，就只好去。

　　他母亲说，学生们参加社会活动可以开开眼界，但这种形式主义的东西，孩子都会本能地反感，不参加也罢。(完)

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