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上海小学生倡议:教科书循环用


http://www.sina.com.cn 2005年03月01日10:05 新华网

  上海市的小学生日前向市少代会提出倡议:将用过的旧课本收集起来,给下一届学生继续使用。

  这个倡议闻之令人耳目一新。教科书一个学期换一本,学期结束时教科书的“寿命”也就到了头。拿到废品收购站当成废纸卖,一本定价不菲的教科书也只能卖几分钱,而如果能实现循环使用,情况就大不一样了。有人粗略地算了一笔账,目前我国在校学生共有2.2亿人,以每个学生一年两学期用10册课本计算,一年就要用课本20亿册以上。按每人每学期课本平均重1500克计算,如果课本循环使用5年,可节约528万吨文化纸。生产一吨纸要用20多棵大树,那么生产528万吨纸就要砍伐大树1亿多棵———真是不算不知道,一算吓一跳。

  我国是一个资源紧缺的国家,我们尤须牢固树立节约意识,节约、珍爱本已十分紧缺的资源,确立一种简单质朴的生活方式和永续发展的消费方式。从这个背景下去考量上海小学生的倡议,不难发现其深远的意义。教科书循环用是个好主意,物尽其用,让教科书的“寿命”长起来,不仅节约了纸张,节省了资源,还可以减轻家庭负担,更有利于培养学生的节约意识,确是好处多多。(来源:京华时报)


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