重庆：今年入学的大学新生将有“心理档案”

http://www.sina.com.cn 2005年08月03日15:52 新华网

　　新华网重庆8月3日电（记者茆琛）重庆市教委近日表示，秋季开学时，将向被重庆高校录取的新生送上一份特殊的礼物——大学生“心理档案”。此档案以大学生心理健康普测为基本数据，在保护学生隐私的前提下，对学生各个阶段的心理变化给予及时关注和帮助。同时，心理档案还将在教育和人才选拔中起到辅助作用。

　　目前在大学生思想政治教育和心理健康关怀等方面，个别学校还存在领导重视不够、

机构设置多头化、从业人员数量偏少、师生比严重失衡、场地和设施设备建设不规范、高危人群干预机制不健全等薄弱环节，教育部门认为，建立大学生心理档案并给予有效的心理治疗，是弥补这些缺陷的应急之策。在此背景下，重庆市教委决定从今年起，每一年秋季入学的新生都要实施心理健康普查和建立大学生心理电子档案。

　　心理普查主要是根据教育部制定的中国大学生心理健康相关评定量表，包括四种心理健康相关量表：中国大学生生活应激量表，可以测量一个人在一段时期内所承受的精神压力，也可以用来筛查出那些可能需要给予特别心理关照的学生；中国大学生心理健康量表，主要用来测量心理困扰的症状；中国大学生适应量表，尝试从适应的角度来评估个体的心理健康所达到的水平；中国大学生人格量表，用来测量人格或性格特征。重庆市教委表示，大学生心理档案在教育和人才选拔中将起到辅助作用，属于独立档案。

　　“长效”是重庆大学生心理档案的特点。重庆市教委高教处处长严欣平介绍，在建立大学生心理档案后，学校将对问题比较严重的学生进行长期跟踪，及时做心理辅导；对问题比较轻的学生，学校则进行间断跟踪。

　　重庆市教育部门表示，心理档案建立工作中的主要测试者不是学校的管理者，而是身份中立的专业人员。主持测试者事先应经过严格培训，档案管理者系统学习心理辅导知识，取得相应资格方可上岗。（完）（来源：新华网）