中外交流有利孩子成长 家长"争抢"国际交流学生

　　【龙虎网讯】前天，记者在南京参加了一场南京宁海中学分校与韩国大田宋村中学学生见面会，两国学生虽然初次见面，但很快都显示出孩子的天性，相互间很快打成一片，活泼地交流起来。据了解，此次韩国来的学生共有33人，他们早已被宁海中学分校的学生家长“争抢”一空，家长纷纷要求这些韩国孩子住到自己家中。南京市教育部门介绍，国际交流学生受到南京家长的重视，这已不是第一次，究其原因是因为这种交流十分有利孩子的成长。

　　记者在见面会现场问宁海中学分校的一名初二同学，是什么原因让她愿意与陌生的外国学生交往。她说，作为同龄人，大家都处于学习阶段，都面临着学习任务，但所处环境不同，很想在相互的交流中寻找到对方的可学之处。她说，她的爸爸、妈妈听说韩国学生来后，十分支持她将对方请到家中来，为此，她还把自己的房间让出来，给韩国学生住，而自己则与父母挤在一起睡。她的成绩在班上属拔尖的，一直想出国去看看，但没有机会，此次外国学生来了，她可以从他们的嘴里了解国外。而前段时间，南师附中的一位家长告诉记者，在儿子高一时，她家曾经接待过一名澳洲的中学生在家里与儿子“同吃同住”半个多月，这段经历让她至今难忘。感觉“小老外”住在家里非常有意义。最明显的变化就是，儿子敢开口说英语了!原先儿子学英语一直“闷葫芦”，除了阅读课文，从来没听过儿子能用英语日常会话，是典型的“哑巴英语”。可是自打“小老外”住进家里来后，儿子就不得不说起英语来了。现在，虽然外国学生已经走了，但他们家仍保留着时而说上一两句英语的习惯，这种氛围显然很有利于儿子的英语学习。并且。让她意外惊喜的是，“小老外”的开朗活泼性格也感染了儿子。此前儿子几乎很少在家里高声唱歌，但是看到“小老外”弹起吉他，一向内向的儿子竟也弹起了钢琴与之合奏，两人还一起唱起英文歌曲，边弹边唱，自娱自乐。

　　眼下，这种中外学生在南京的交流越来越多，仅南师附中自1997年开始，每年都要接待来自澳洲考菲尔德文法学院的8-10批学生，每批50-60人。这些澳方学生走进中国家庭与中国学生同吃同住，感受中国家庭的氛围。与中国学生进行全方面交流。这个传统如今竟几乎成了该校的一个招生“亮点”。每年高一新生刚一入校，就有许多家长争相到学校教务处报名，申请有机会接待这些“小老外”。

　　南京市教育局有关负责人告诉记者。总的说来，国内外学生的异地交流具有非常积极的意义。对于孩子本身而言，首先有利于培养孩子的交往能力，要知道，中国孩子与外国孩子的交往不同于平时的同学间交流，它涉及到东西方跨文化的交流，其内容更加丰富；其次，也有利于培养孩子的国际视野，让孩子能够提前感受到“地球村”的氛围，让孩子充分意识到人际交流号语言沟通能力的重要性。这位负责人强调说，中外学生的交流活动也有利于促进教育的交流，让教师的教学、学生的自我发展以及家长的日常教育观念在交流中都能得到一定的补充和提升。

　　作者：刘小卉 龚学明

　　（来源：扬子晚报）