拆违，给合肥校园带来了什么

　　轰轰烈烈的合肥市校园拆违行动暂告一段落。据了解，合肥市教育局机关和市属学校共拆除违章建筑面积２１０００多平方米，拆除率１００％；拆除个人违章建筑面积５０００多平方米，拆除率１００％，顺利实现了在合肥市委、市政府规定的时限内拆除完毕违章建筑的艰巨任务。那么，拆违工作会给合肥校园带来什么样的变化呢？

　　校园拆违几多感动

　　据合肥市教育局法规处处长杨德东介绍，此次校园内外的拆违活动，拆除了大量的违章建的小摊点、门面房以及一些废旧的围墙。“校园拆违不仅规模大，而且时间紧、任务重，因此遇到的阻力和压力也十分大。对很多人来说，拆违毕竟是拆除掉自己辛辛苦苦搭建起来的小屋棚，有些甚至是自己生活了很久的温暖的家。不满、不情愿的情绪也是可以理解的。”合肥六中范广伟校长说，像合肥六中这样建校时间较长、地形地理位置较优越的老校，拆违开始，有部分租住校园门面房的居民不能理解和接受，竟扬言威胁学校负责人。

　　在这种情况下，合肥市教育局和各学校领导动之以情、晓之以理，经过耐心解释和劝说，拆违工作总体进行得还是很顺利的。合肥一中陈栋校长说，“文件下发的时候，很多人都不解，抱有一种观望的态度。广大的党员干部们纷纷带头自拆以后，大家也都消除了不满情绪加入到拆违的行列。”

　　校园拆违进行得非常严格，整个过程都是极理性和严肃的。但是在这背后，我们还看到了极富人情味的一面。拆违过程中考虑到为了避免造成有人无家可归，对那些暂时还没有找到合适住所的给予缓拆。据了解，由于拆违，部分学校校办工厂的工人可能失业，为此劳动部门和学校还为他们提供了一些就业岗位。拆违中富有人情味的举动让很多人感动。值得一说的是，合肥一中的郑老师作为党员带头拆了自家的违建住房后，儿子就没有了住处。了解这一情况后，学校就将其安排到了书记的办公室里暂住，等到单身教师宿舍楼建好以后，特别为其提供一间。陈校长说“有困难的同志，我们要给予照顾。”

　　拆出了美丽、安全

　　拆违前后的景象相比起来真是有天壤之别。乱哄哄、吵吵闹闹的声音没了，脏乎乎、乌七八糟的场面不见了，闲杂的人员消失了。取而代之的是一所所整齐美观、清新靓丽、安静明亮的新校园。放眼望去整个校园是那么的开阔宽敞，在其中工作学习的师生们都感觉到前所未有的舒畅。师生们的活动空间增大了，工作和学习的效率自然也就有所提高。经过加大绿化和修建栅栏、体育活动场所等一系列措施对校园进行逐步的改善后，校园内外的环境显得是十分美观，这在一定程度上提升了学校的整体形象。

　　合肥六中范校长认为拆违是解决了学校的一大难题。校园内部摇摇欲坠的危房险房曾让教职工们十分担心会对学生造成伤害，校园拆违一下子把这些安全隐患给拆除了。随着拆违，许多活动在校园内外的闲杂人员也纷纷被清理走了，治安状况因此大有改观。范校长说：“学校不用再担心这些人对校内学生造成危险和伤害，也不用担心让这些人的言行影响到学生的身心发展了。校园真正的成了一块干净圣洁的学习乐土。”

　　校园拆违不仅仅是拆除那些违章的房屋建筑，也不仅仅是把环境美化了，更主要的是在一定程度上解决了老师和家长们头痛的问题。首先是把那些租用校园门面而开的网吧、游戏屋给拆除了，这就断绝了部分学生上网、玩游戏的念头。一些卖零食、租售“口袋书”的小商店、小摊点的消失对学生的身心健康有着极大的好处。

　　拆出了长期发展

　　市教育局狠抓的这次校园拆违活动解决了部分学校的难题。像合肥一中、六中这样的学校早就有拆违的想法，迫于巨大的压力，而不能大刀阔斧地实施。这次市教育局下发的严格的拆违命令正好为他们提供了一个契机，使得校园拆违进行的如此彻底。合肥一中陈校长说，“算起来这次拆违虽然有很大的经济损失，但因为有市教育局的资金补贴相比自拆就节省了很多补偿慰问金，而且自拆面对的压力和阻力绝对大得多。”

　　“长痛不如短痛，从眼前来看，的确是要损失不少，但是那些违章建筑是早晚都要拆除的，早一天拆除会早一天见到成效。”杨德东处长认为，拆违前的一些学校散发着陈旧、糟杂的气息，极需要较大地进行调整、改造。拆违是让学校旧貌换新颜，不仅使环境有明显变化，还具有潜移默化的影响，对学校的长远规划、长足进步和未来发展都有好处。校园拆违也在实际行动上教育了广大的青少年从小树立环保意识，积极建设和谐美丽的校园。校园拆违的作用和意义是长远的，我们应该看到它是一个长远之计。“拆违后的校园里到处是一片新的气象，生机勃勃，欣欣向荣。校园拆违是为了我们的校园更有品位，是造福于学校、服务于师生、方便于师生的一件大好事。”

　　·桑韧刚 实习生 耿书秒·

　　六中2.jpg:拆违后的合肥六中新围墙