郑昕：爱提问的“获奖专业户”

　　荆楚网消息（楚天金报）记者郭会桥 通讯员戴英报道：全国小学生“网络英语”竞赛武汉赛区三等奖、武汉市首届小学生读书比赛二等奖、武汉市青少年信息学奥林匹克竞赛三等奖……记者昨从华中里小学获悉，荣获了30多个各类奖项，五（3）班的郑昕在同学中有了“获奖专业户”的美誉。

　　谈到获奖经历，郑昕平淡地说，这得益于自己每天按时完成学习计划，而没有扎在

　　与妈妈“比赛”做题

　　“老师布置的作业，有时候我做得比‘妈妈’还快，题目的方法、步骤也更简单、明了。”郑昕告诉记者，在家里，数学、英语、语文等有两套练习册，她和妈妈每人一套。下午放学后，她经常会和妈妈一起学习、做作业，有时还互相“切磋”解题技巧。遇到难题时，她会和妈妈一起查课本、查资料，这让郑昕觉得学习也蛮有趣的。

　　自己拿出学习计划

　　据了解，从小学3年级起，郑昕就自己排出了学习计划：白天，她正常上课；下午和晚上，她会背一下英语单词，或者写下自己的见闻和感受——这对写作很有好处。此外，“我从不开‘夜车’，晚上9点以后就抛开书本，看看电视，或者听听歌。”

　　班主任曹老师说，这孩子学习兴趣浓，上课时也特别爱问问题，因而养成了很好的学习习惯。尤其难得的是，她能按照自己的节奏，制定学习计划，并一直坚持下来。

　　读书未择校

　　郑昕透露，幼儿园升小学时没有择校，进入了离家最近的小学。这让她每天不用花太多时间在上学、放学的路上，免去了舟车劳顿之苦。更为重要的是，她在这所学校里能得到更多的关爱和关注，进而成为班上的佼佼者。

　　郑昕的父亲:让孩子在“玩中学”

　　谈起郑昕的教育，她的父亲郑丛海认为，低年级时，让孩子在“玩中学”效果最好，在学习方法、学习计划上，家长要多给孩子一些自由的空间。

　　“玩中学”事半功倍

　　郑丛海介绍，家里经常举行“数学竞赛”，他当评委，郑昕和她的妈妈比赛，最后评奖；或者，让孩子当小老师，来考家长。像这样游戏性的学习，孩子很感兴趣，作业做得又快又好。让孩子带着愉快的心情学习，会起到事半功倍的效果。

　　多表扬

　　郑丛海回忆说，有一阵，女儿做作业时变得爱问问题，作业也更整洁了。于是，他摸着女儿的头说：“你的进步非常快，说明你是最聪明的孩子。爸爸相信，只要你有恒心，一定会取得更好的成绩。”结果，孩子学习热情更加高涨，进步也比较明显。

　　低起点小步走

　　低年级时，针对孩子年龄小、坐不住的特点，父母制定了“低起点，小步走”的方法。就是先提较低的要求，把知识分解成细小的步骤，按预定的目标一步一步有计划地进行，最后达到较高的目标。

　　一次课堂测试，郑昕成绩不理想，郑丛海说：“虽然这次只做对了2道题，你也是最棒的，同样是爸爸的骄傲。”郑昕问：“才对2道题，也就是20分，那也好吗？”郑丛海说：“下次只要你多对1道题，就说明你进步了，爸爸晚上就多奖励你一个故事。”郑昕高兴地说：“没问题。”