(西部大开发)特写：“知识会改变我的命运”

　　新华网贵阳8月2日电(记者秦亚洲、杨立新)15岁的苗族女孩熊会这个暑假要在家里放牛，照顾刚刚学会走路的妹妹。但她心里很清楚，当学校的铃声再次响起时，她仍然可以坐在教室里，通过120英寸的投影屏幕，听广州市优秀教师讲课。

　　熊会是贵州省几十万名曾因贫困辍学而又重新走进课堂的适龄儿童之一。虽然是我国经济最为落后的省份之一，贵州省却率先对186万名农村义务教育阶段的贫困学生免除书本费

　　熊会去过广州。在姊妹6人中，她排行第三。去年春节刚过，她就和几个同龄人一起辗转来到广州，投奔正在那里打工的两个姐姐。她在一家服装厂度过了一年的打工生活，如今是重新背上书包。

　　“我没有想到有一天能够返回校园。乡里的干部给我写信，希望我能继续读书。家里太穷了，过去交不起钱。”熊会说，“我不会再离开学校了，无论多苦，都要坚持下去。没有知识将来找不到工作。”

　　熊会的家乡毕节市是贵州最贫穷的地方之一，去年农民人均纯收入不足1700元。她的两个姐姐小学毕业以后，就先后到浙江、福建和广州打工，每个月往家里寄回500元，主要用于父母治病。

　　“在广州打工的经历我终生难忘。它使我更加珍惜今天的生活。”熊会说，“现在的教学条件好多了，我们学校的房子是村里最漂亮的，老师们都会说普通话。”

　　熊会的学校位于五里乡花台村，洁白的围墙和高耸的教学楼在村里显得十分醒目。

　　2001年以来，贵州省新建了1.5万所中学，配备了实验室、音乐教室、运动场和图书馆。

　　为了尽量减轻儿童读书给农村家庭带来的经济负担，贵州省从今年开始对30多万名家庭贫困的寄宿制学生实行生活补贴。熊会每年得到的补贴是200元，这在当地农村不是一笔小钱。

　　“我没有理由不刻苦学习。”熊会说，“我很幸运，读的书比我姐姐们多，我的未来应该比她们好。”